把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A．甲、乙、丙气体都易溶于水
B．乙气体比甲气体更易溶于水
C．不可以用排空气方法收集甲气体
D．可以采用排水集气方法收集丙气体
名师点睛字词句段篇系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列事实与相应的解释不一致的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL | 分子间有间隔 |
| B | 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
| C | 稀有气体的化学性质稳定 | 原子的最外层电子达到相对稳定结构 |
| D | 铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧 | 物质的种类决定反应的剧烈程度 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于“3CO2”的含义叙述正确的是
①表示二氧化碳这种物质 ②表示三个碳原子和六个氧原子
③表示三个二氧化碳分子 ④表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成
⑤相对分子质量为132 ⑥碳原子与氧原子的质量比为3∶8
A．①③④ B．②⑤⑥ C．③⑥ D．②⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据下图回答问题。
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（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式是 。选用的发生装置是 （填序号），可选用装置E收集氧气，其原因是 ，若要收集较纯的氧气，需观察到 现象时，再开始收集气体。若用装置C收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接，实验操作有：
a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出
d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气。
上述操作中缺少的一步是 ，该操作编号f，则正确的操作顺序是 （填序号）。
（4）实验室制取二氧化碳应选用的制取装置是 （填字母序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是 。能否用稀硫酸代替稀盐酸制二氧化碳并说明理由 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有100克10%的硝酸钾溶液。
(1)若加入10克水后,溶液的溶质质量分数为 ________;
(2)若加入10克硝酸钾,且全部溶解,则溶解后的溶质质量分数为 ;
(3)若把原溶液蒸发掉20克水后,且无溶质析出,则此溶液的溶质质量分数为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
稀有气体的下列用途，分别利用了哪项下列性质？请用字母序号填空：
（1）灯泡里充入氩气_______；（2）用氦气充填气球或汽艇_______ _ ；
（3）用于制造霓虹灯____ _；（4）电焊金属时用氩气做保护气_ __。
A.一般不跟其它物质反应 B.密度比空气小C.通电时会发出有色的光 D.难溶于水
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