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    下列物质在空气中燃烧，主要现象描述错误的是（　　）
    A、红磷燃烧产生大量白烟
    B、甲烷燃烧产生蓝色火焰
    C、硫燃烧产生蓝紫色火焰
    D、CO燃烧产生蓝色火焰
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据甲烷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    B、甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项说法正确．
    C、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    D、一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项说法正确．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
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    写出下列化学符号或符号的意义：
    （1）2个氮原子
     
       
    （2）2个氢分子
     
    　   
    （3）铝元素
     

    （4）氯化钠
     
      
    （5）氢氧化钠
     
           
    （6）2个氯离子
     

    （7）+3的铁元素
     

    （8）2CO2
     

    （9）CuO
     
    ．

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    下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是（　　）
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    B、未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动
    C、某粒子示意图，表示的是一种金属阳离子
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用实验证明铜、银两种金属的化学活动性顺序，应选用的试剂是（　　）
    A、硫酸铜溶液B、硝酸银溶液
    C、硫酸锌溶液D、稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．
    请回答以下问题：
    （1）A中氮元素和氢元素的质量比为
     
    ．
    （2）4种物质中，属于化合物的是
     
    （填图中字母）．
    （3）该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）在该反应中，生成C和D的质量比为
     
    （计算结果用最简整数比表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低．下列说法正确的是（　　）
    A、二氧化钛中Ti的化合价为+2
    B、萘胺中C、H、N的原子个数比为10：9：1
    C、二氧化钛中钛元素的质量分数为30%
    D、这种试纸是一种新型化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲制得12.8克铜，需要用硫酸铜与多少克含杂质2%的锌反应？（反应在溶液中进行）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的基础，以下操作正确的是（　　）
    A、
    液体的倾倒
    B、
    点燃酒精灯
    C、
    滴加液体
    D、
    排水集气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、决定元素种类的是中子数
    B、分子是化学变化中的最小粒子
    C、原子不可以再分
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质

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