精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6gO2,生成物通过足量浓H2SO4增重5.4g,再通过足量澄清石灰水生成沉淀20g,对该化合物判断不正确的是(  )
A.该化合物一定含有C、H、O三种元素B.该化合物中碳元素化合价为-2价
C.该化合物的分子式为C2H6OD.该化合物质量为15.8g

分析 浓H2SO4增重的质量是化合物燃烧生成水的质量,生成沉淀的质量是二氧化碳和氢氧化钙反应生成的碳酸钙的质量,从而计算出水中氧元素和二氧化碳中氧元素的质量,它们的和与9.6g比较,则可知化合物中是否含有氧元素,由碳、氢、氧元素的质量可推测其化学式,计算碳元素的化合价.

解答 解:A、浓H2SO4增重的质量是化合物燃烧生成水的质量,生成沉淀的质量是二氧化碳和氢氧化钙反应生成的碳酸钙的质量,根据反应前后物质的种类的比较结合质量守恒定律可以知道:在该未知化合物一定含有碳元素和氢元素,根据元素守恒可知生成二氧化碳的质量为20g×$\frac{12}{100}$÷$\frac{12}{44}$=8.8g,8.8g二氧化碳中氧元素的质量为:8.8g×$\frac{32}{44}$=6.4g,5.4g水中氧元素的质量为:5.4g×$\frac{16}{18}$=4.8g,6.4g+4.8g=11.2g>9.6g,所以该化合物中一定还含有氧元素,故说法正确;
B、根据质量守恒定律,该化合物中碳、氢、氧元素的原子个数比为$\frac{8.8g-6.4g}{12}$:$\frac{5.4g-4.8g}{1}$:$\frac{11.2g-9.6g}{16}$=2:6:1,氢显+1价,氧显-2价,根据化合物中各元素化合价代数和为零可知,化合物中碳元素的化合价为-2价,故说法正确;
C、由B分析可知,该化合物的分子式为C2H6O,故说法正确;
D、该化合物质量为8.8g+5.4g-9.6g=4.6g,故说法错误.
故选D.

点评 本题主要考查质量守恒定律中元素质量不变的特点,由于需要通过计算各元素的质量来说明,过程较为复杂,因此题目较难.但能从元素质量的计算这一角度巩固对质量守恒定律的理解和应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.按要求回答下列问题
(1)2011年3月,日本近海强震引发的海啸,造成福岛核电站发生核泄漏事件,导致环境出现碘131超标,碘131原子的核电荷数为53,相对原子质量为131,碘原子的核外电子数为53
(2)雷雨天气时,空气中的部分氧气(O2)在高压放电的情况下变成臭氧(O3).该变化是化学变化(填“物理”或“化学”)
(3)镁原子结构示意图是,如图1粒子是氯离子的结构示意图
(4)铝在生产生活中的应用非常广泛,如图2为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是①铝是地壳中含量最多的金属元素②铝的颜色(写两点)
(5)能污染空气并有刺激性气味的气体是二氧化硫、二氧化氮等
(6)可用于炼钢、金属焊接的气体是氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.学习化学将使我们更好地认识和解决实际问题.
(1)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具乳化功能,使油滴分散为细小的液滴被水冲掉.
(2)由于稀有气体化学性质比较稳定,因此常用作保护气.
(3)生活中可通过简单的加热煮沸方法来降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
①甲同学应选取的试剂是MnO2和H2O2(填化学符号),MnO2固体在该反应中起催化作用.
②除用排水法外,甲同学还可以选择向上排空气法法收集氧气.
③实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检查装置的气密性.
(2)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃条件下加热制取O2,该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑该反应的基本类型是分解反应.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:K2MnO4分解产生氧气.
[实验验证]同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,并用实验的方法证明有氧气生成,得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气.
[拓展延伸]
实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析,原因可能是生成物K2O 对K2MnO4分解产生影响.请设计实验方案验证取等量的固体于两支试管中,一支试管中加入氧化钾,一支试管中不加氧化钾.用同样火焰的酒精灯加热,用相同规格的集气瓶,用排水法收集气体,收集一瓶氧气,所用时间作比较,确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系
[实验反思]
通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?必须通过认真分析,用实验来加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.下列有关物质用途:①人工降雨,②改良酸性土壤,③制肥皂和造纸,④医疗消毒剂,⑤蒸馒头(去酸味).
用序号表示:
(1)熟石灰②;(2)乙醇④;(3)干冰①;(4)苛性钠③;(5)纯碱⑤.
用化学方程式表示下列变化:
(6)电解水2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(7)服用含氢氧化铝的药物可治疗胃酸过多3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:

下列判断正确的是(  )
A.原溶液中的杂质可能由三种物质组成
B.原溶液中的杂质一定是氯化钙
C.无色溶液B的溶质是硝酸钙
D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.已知硝酸钾10℃时溶解度为20g.向一定量溶质的质量分数为31.5%的HNO3溶液中加入溶质的质量分数为28%的KOH溶液至恰好完全反应,反应后溶液冷却到10℃时析出晶体41.2g(不含结晶水).试求:
(1)反应冷却到10℃时,溶液中溶质的质量分数.
(2)KOH溶液的质量是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.空运观赏鱼,必须密封.为解决鱼的呼吸问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2),反应化学方程式为:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙及钙元素的质量分数,做如下实验:称取样品2.0g放入烧杯,加入50g水(水过量),最后烧杯内物质的质量为51.68g.
(1)计算产生氧气的质量.
(2)所用样品中过氧化钙的质量分数.
(3)所用样品中钙元素的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.2013年6月我国成功发射神舟十号飞船,全面完成了载人航天工程的各项工作.回答下列问题:
(1)液氢液氧是运载火箭的推进剂,发生反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.该反应中氧气具有氧化性.
(2)载人航天飞船里可用反应2Na202+2C02═2R+02来提供氧气,物质R的化学式是Na2CO3,该反应的优点是吸收二氧化碳生成氧气,可以净化舱内的气体.
(3)宇航员吸入氧气在体内发生缓慢氧化反应,为人体新陈代谢提供物质基础和能量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案