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【题目】工上利用锌焙砂(主要成分是ZnO,还含有SiO2Fe2O3CuO等)生产碱式碳酸锌 [Zn2(OH)2CO3]的工艺流程如下:

己知:①SiO2不溶于水也不与稀硫酸反应。② Fe2(SO4)3Zn2FeSO4ZnSO4

请回答下列问题:

(1)酸溶过程中,Fe2O3发生的化学反应方程式为 _______________

(2)过滤操作在实验室进行时,过滤器常由漏斗和_______________组成。

(3)转化时产生的少量气体是(写化学式,下同)________。滤渣Ⅱ的成分为_______________

(4)合成过程中同时生CO2Na2SO4,请写出合成过程的反应方程式______

【答案】Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O 滤纸 H2 ZnFeCu 2Na2CO3+2ZnSO4 +H2O == Zn2(OH)2CO3↓+CO2↑+2Na2SO4

【解析】

1酸溶过程中,Fe2O3发生的化学反应是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,对应的化学方程式为 Fe2O3+3H2SO4═Fe2SO43+3H2O

2过滤操作在实验室进行时,过滤器常由漏斗和滤纸组成;

3)由于加入的硫酸过量,所以转化时是硫酸和锌反应生成了氢气,所以产生的少量气体的化学式为 H2;由于锌过量,所以导致硫酸铁转化为硫酸亚铁进而继续转化为铁,而硫酸铜被锌转化为铜,还有过量的锌,所以滤渣Ⅱ的成分为 ZnFeCu

4合成过程中硫酸锌和碳酸钠是反应物,由于生成Zn2OH2CO3同时生CO2Na2SO4,由于生成物含有氢元素,所以根据质量守恒定律以及反应环境,可知水也是反应物,所以合成过程的反应方程式 2Na2CO3+2ZnSO4+H2O═Zn2OH2CO3↓+CO2↑+2Na2SO4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用所学化学知识解释下列问题。

1)用微观的观点解释:10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL____________

2)用化学方程式表示:将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3),可以得到红色的铜、水和一种气体单质。____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验探究,实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

1)写出图中仪器乙的名称:_____

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式_____。用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从_____(填“a”或“b”)端通入。

3)实验室制取二氧化碳用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_____(填“a”或“b”)端。

4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中_____(填标号)装置。

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_____

5)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图FG所示实验,F中集气瓶底部盛有少量水的原因是_____G中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前人类发现的元素共有一百多种,其中非金属元素22种,其余为金属元素。这一百多种元素组成了几千万种物质。下表是地壳、人体和海水中含量较高的一些元素,请依据这些元素回答下列问题。

元素名称

元素符号

H

C

O

Cl

Na

Fe

1)某固体单质在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。写出该反应的化学方程式________

2)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体,该固体不完全燃烧时反应的化学程式为__________

3)若某可燃性气体由两种元素组成,该气体一定含有的元素是_______,可能含有的元素是_______

4)若XY反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加23滴无色酚酞试液,溶液变红;再滴加Y溶液至溶液无色。则X______(填化学式,下同),Y_________

5)若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别生成该元素的化合物EF,且这种元素在BF中的化合价相同。BD反应的化学方程式为__________

6)工业上炼得的某种钢材,测得其含碳量为0.6%(杂质元素不考虑),若碳元素主要以Fe2CFe3C的形式存在,则该钢样品中Fe2CFe3C的质量分数(ω)范围是_________

A 0.03%<ω<2 B 0.6%<ω<0.87%

C 2.48%<ω<3.6 D 6.2%<ω< 9%

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【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时发生如下反应: 2Cu(NO3)2 2uOO24X↑,其中X是密度度大于氧气的气体。已知相同状况下气体的体积比等于其分子个数比。同学们利用如图装置对该反应展开探究。下列说法正确的是

X的化学式是NO ②试管中固体逐渐变黑;③使带火星木条复燃的是O2;④实验证明X能支持燃烧

A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】双氧水(H2O2)不仅可以用于美容业中除去色斑,也可以在常温下以二氧化锰为催化剂发生分解反应制取氧气.某同学设计了如图装置制取下表中的三种纯净、干燥的气体.

ABCD表示相应仪器中加入的试剂)

气体

A

B

C

D

O2

双氧水溶液

二氧化锰

氢氧化钠固体

H2

稀硫酸

氢氧化钠溶液

浓硫酸

CO2

稀盐酸

大理石

氢氧化钠溶液

浓硫酸

上述方法中可以得到的纯净、干燥的气体是_____(填化学式),装置D中所用药品还可以用_____代替.

指出不能用上述方法得到的气体,并说明理由.(任选一种)气体_____,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题.

1)写出图中的仪器:①_____,发生装置应选_____.实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是_____

2)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式_____

3)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从_____端进入(填ab).

4)若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气。

①写出仪器B的名称:_____

②甲同学应选用的试剂是MnO2_____(填化学式),MnO2固体在该反应中起_____作用。

③除上图收集方法外,甲同学还可选择_____法收集氧气。原因是因为_____

④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是_____

2)乙同学若称取一定质量KMnO4于大试管中制取氧气,此时试管口应向_____倾斜。该反应的文字表达式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家采用一种新型复合催化剂,将煤气化产生的合成气直接转化为乙烯、丙烯等低碳烯烃。这项成果的微观示意图如图。下列说法错误的是(  )

A.该反应可将无机物转化为有机物

B.甲、丙、丁都是氧化物

C.参加反应的甲、乙的质量比为281

D.该反应的化学方程式为4CO+2H2C2H4+2CO2

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