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    5．现有下列物质：①氢氧化铁；②铝；③葡萄糖；④碳酸钠；⑤氧化镁；⑥二氧化碳；⑦氢气；⑧氯化钾．
    （1）属于单质的是②⑦（填序号，下同）．
    （2）属于盐的是④⑧．

    分析 （1）单质是由同种元素组成的纯净物．
    （2）由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐．

    解答 解：（1）铝、氢气都是由一种元素组成的纯净物，属于单质．故填：②⑦．
    （2）碳酸钠、氯化钾都是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．故填：④⑧．

    点评 本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．2015年6月1日，“东方之星”翻沉，潜水员携带人造空气营救幸存者，人造空气的主要成分为氮气、氧气、二氧化碳等气体．其体积分数非常接近自然空气中的比例．请回答下列问题
    （1）人造空气中氧气的体积分数为21%．
    （2）人造空气时需要分离液化空气，分离液化空气的过程发生的是物理变化．可获得氧气和氮气两种主要气体；氮气用作保护气，说明氮气化学性质稳定．
    （3）人造空气能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是分子之间有间隔．
    （4）近年来，部分大城市出现雾霾天气．下列情况可能引起空气污染的是AC．
    A、化石燃料燃烧 B、使用氢气作燃料 C、火山喷发 D、使用太阳能热水器．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．A木炭B硫磺C红磷D铁丝E蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答：
    （1）发出明亮蓝紫色火焰的是B．
    （2）产生大量白烟的是C．
    （3）生成黑色固体的是D．
    （4）产生的气体有二氧化碳的是AE．
    （5）生成的气体会污染空气的是B．
    （6）不属于化合反应的是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某课外小组设计了如图所示的实验装置，该装置既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

    （1）当打开K1、关闭K2时，可完成用过氧化氢（写反应物的名称）制取氧气的实验，其中量筒的作用是测定收集的氧气的体积．
    （2）当打开K2、关闭K1时，可制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；可验证的二氧化碳的性质是不支持燃烧，本身也不燃烧．
    （3）在实验（2）中，若用II代替I，干燥管内反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+Y，则Y的化学式是O2，II中烧杯内可观察到的现象是蜡烛燃烧的更旺盛．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化过程中有新物质生成的是（　　）
    A．冰雪融化B．水结成冰C．焰火表演D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．汽油挥发B．灯泡发光C．燃放烟火D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用化学用语填空：
    （1）铁原子Fe；（2）氯离子Cl-；（3）地壳中含量最多的元素O；
    （4）两个氢原子2H；（5）两个钠离子2Na+（6）一个氧分子O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室有一瓶无色溶液，老师告诉同学们该溶液可能是Ca（OH）2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液中的一种，请你和同学们一起来参与探究，并回答问题：
    【实验探究】
    （1）取少量该溶液于试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色，则原溶液不可能是NaCl溶液；
    （2）另取少量该溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀（填实验现象），则该溶液为Na2CO3溶液，其反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
    【思维拓展】
    某白色固体由NH4Cl、Ba（NO3）2、K2SO4、Na2CO3中的三种组成，取样后加入足量的水，充分搅拌后，有白色沉淀生成，则原固体混合物的组成可能有①②④（填序号）
    ①NH4Cl、Ba（NO3）2、K2SO4②HN4Cl、Ba（NO3）2、Na2CO3
    ③NH4Cl、K2SO4、Na2CO3④Ba（NO3）2、K2SO4、Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒．
    其中“a、b”指标应加入的物质是活性炭；“c指标”可以通过过滤操作达到；“d指标”可以通过加氯气达到，该变化属于化学变化．
    （2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：配制溶液
    （4）下列各种水中属于纯净物的是③ （填序号）．
    ①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤糖水．

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