精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下图中“     ”和“     ”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图。

+

 
 


图中能够说明的问题有:(要求答出3个不同方面的问题)

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

(1)       该反应属于分解反应                   (反应的基本类型)

(2)       化学变化前后原子的种类、数目不变         (微观方面)

(3)       化学变化前后元素种类没变                 (宏观方面)

(4)       化学反应的实质是原子的重新组合         

或化学反应中分子可以再分,原子不能再分 (反应实质方面)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)碳酸钠是玻璃、造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革等工业的重要原料,它属于
 
(填“酸”、“碱”或“盐”),它的俗名叫纯碱的原因是
 

(2)无水碳酸钠的工业制法主要有氨碱法和联合制碱法两种.氨碱法即以食盐(氯化钠)、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳)、氨气(极易溶于水)为原料来制取纯碱.工业上是用N2和H2在高温、高压和催化剂条件下合成氨的.实验室一般用氯化铵和消石灰共热来制备少量的氨气,该反应的化学方程式为
 
,制取和收集氨气可用下图中的
 
 
装置.
精英家教网
(3)某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%.为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验,取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应.实验数据记录如下:
所加盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次
烧杯及所盛物质的总质量/g 181.2 204.4 228.6 253.6
请你据此分析计算:
①第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是
 
g.
②该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

20、根据下图中化合物和单质的相互转化关系推断.

(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则x是
Fe

(2)在常温下,若Y是气体,则符合该反应的化学方程式是
Fe+2HCl=FeCl2+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?岳阳)下图中,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中可以表示化合物的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

 下图中甲和X是反应物,根据下面化合物与单质相互转化的关系回答:
(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是
Fe
Fe
填写化学式,下同),化学方程式为
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(2)在常温下,若甲是固体,乙为无色液体,则X是
H2
H2

(3)在常温下,若乙是气体,则X是
C
C

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:吉林省中考真题 题型:填空题

根据下图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答:
(1)在10℃时,KNO3的溶解度约为__________ g;
(2)溶解度受温度影响较小的物质是__________ ;                 
(3)将20℃时饱和KNO3溶液升温到30℃,则所得溶液是__________(选 填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案