食盐是生产生活中常见的物质,有着广泛的用途。
(1)海水中含有较多的氯化钠,用海水晒盐可以获得食盐。氯化钠在海水中的存在形式是 _____(填化学符号)。
(2)海水晒盐制得的粗盐中含有一些泥沙,除去泥沙等难溶性杂质以获得较纯净氯化钠的实验方案为:先将粗盐溶于一定量的水中,____________。
(3)现要配制100 g溶质质量分数为2%的食盐水,配制的实验步骤可以概括为计算、称量、_______、转移及贴标签。经计算可知,应用托盘天平称取_______g氯化钠,应选用规格为_________mL的量筒来量取水。
(4)实验室里有两个失去标签的试剂瓶,一瓶装有食盐水,一瓶装有蒸馏水,请写出两种方法来区别它们(要说明结论):①________;②__________。
(5)医疗使用的生理盐水的溶质质量分数约为0. 9%。若要配制500 g 0. 9%的生理盐水,则需要用_____g溶质质量分数为2%的食盐水来稀释。
(6)工业上用电解饱和食盐水的方法来生产烧碱(NaOH)和氯气(Cl2 ),同时还得到另一种单质气体,写出该反应的化学方程式:_______。
科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型:单选题
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 30 | 55 | 20 | 70 |
反应后的质量/g | 0 | 100 | X | 5 |
根据质量守恒定律判断,X的值为( )
A.50 B.70 C.40 D.15
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是( )
A. 用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气
B. 用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点
C. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝了空气
D. 酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
关于下列几种化学符号的说法正确的是
①N ②NH3 ③Mg2+ ④ ⑤ ⑥Fe
A. 能表示1个原子的是①⑥
B. ②中的数字“3”表示氨气中有3个氢原子
C. 能表示1个分子的是②④⑤
D. ③④中的数字“2”都表示离子所带电荷数
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:填空题
写出下列反应的符号表达式,并回答相关问题:
(1)电解水_________________,基本反应类型是_________反应。
(2)铁丝在氧气中燃烧_________________,实验时集气瓶中预先要放少量水或细沙,目的是______________________________________。
(3) 加热碱式碳酸铜___________________,固体颜色的变化为____________。
(4) 双氧水和二氧化锰制氧气_________________,该反应________热量(填“吸收”或“释放”)。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:单选题
下列关于水的说法错误的是
A. 淡化海水可解决淡水紧缺问题 B. 过滤能除去天然水中的所有杂质
C. 日常生活中的水大多是混合物 D. 可以用肥皂水区分硬水和软水
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:单选题
下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是
A.食盐能溶于水,具有咸味 B.干冰可使周围环境温度降低
C.铜能够导电 D.铜质门把手上产生绿色斑点
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科目:初中化学 来源:山东省青岛局属四校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:单选题
下列四个图像,能正确表示对应变化关系的是
A. 水通电分解
B. 向溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液中不断加水
C. 某温度下,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
D. 用15%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气
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