为了验证“Fe.Cu.Ag三种金属的活动性由强到弱 .小明设计了如图所示的实验.其中可以达到实验目的组合是( )A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的组合是（）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

9．现有一包白色粉末，其中含有CuSO₄、BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃中的一种或几种．某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生．（提示：BaCO₃难溶于水；Na₂CO₃的水溶液呈碱性）
（1）该白色粉末中肯定含有Na₂CO₃物质，可能含有NaOH物质；
（2）为确定可能含有的物质是否存在，取少量（I）的溶液，加入足量溶液静置，取上层清液滴加溶液，如溶液变红色则该物质一定存在BaCl₂溶液（或CaCl₂溶液）；酚酞溶液．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

7．

小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量．他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷．
（1）由于凸透镜的聚光作用，使红磷的温度达到它的着火点，红磷燃烧；燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是氧气耗尽．
（2）待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是水进入集气瓶中，约占集气瓶剩余容积的五分之一，说明氧气约占空气总体积的五分之一．
（3）实验中不能用木炭代替红磷，原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体没有减少．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

4．有3种不同的原子，甲原子核内有6个质子和6个中子，乙原子核内有6个质子和8个中子，丙原子核内有7个质子和7个中子．下列说法正确的是（　　）

	A．	甲和乙是同一种元素		B．	甲和乙的核电荷数不同
	C．	乙和丙核外电子数相等		D．	乙和丙互为同位素原子

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

11．小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如表

		Al	X	Cu
现象	开始时	几乎无气泡产生	产生气泡速度慢	无气泡产生
现象	一段时间后	产生气泡速度快	产生气泡速度慢	无气泡产生

回答下列问题：
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是铝表面的氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水．
（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是铜不能和稀盐酸反应．
（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是Al＞X＞Cu．
（4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl₂．向只含有XCl₂、CuCl₂两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是Fe²⁺（用离子符号表示）．

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科目：初中化学 来源：2017届四川省自贡市牛佛片区九年级综合素质模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：

A. B.