精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学用语填空.
(1)2个水分子
 
  
(2)5个硫酸根离子
 
   
(3)铁原子
 
   
(4)N2O5中氮元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目
解答:解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如水分子是多原子分子,氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合价原则,可表示为:H2O,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个水分子可表示为2H2O.故答案为:2H2O.
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但硫酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为SO42-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,1通常省略,所以答案为5SO42-
(3)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以1个铁原子,就可表示为 Fe,故答案为:Fe.
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以N2O5中氮元素的化合价为+5,故答案为:
+5
N
2O5
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料,利用图Ⅰ所示装置纸杯并检验二氧化碳.

(1)盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为
 

(2)实验前,根据二氧化碳与石灰水的反应,该小组同学预测在B中应观察到的现象是
 

(3)实验开始后,B中并未观察到明显现象.经讨论后,该小组同学在A、B装置之间增加了C装置,重新开始实验,在B中观察到了预期现象.原因是
 

(4)将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液,即可用于收集二氧化碳,则二氧化碳应从
 
(填a或b)口进入C.
(5)实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图Ⅲ所示.
①实验中生成沉淀的最大质量是
 
g.
②开始加入碳酸钠溶液时,还没有沉淀的原因是
 

③计算原滤液中氯化钙的质量分数.(已知Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请填写化学之最:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)地壳中含量最多的元素是
 

(3)地壳中含量最多的非金属元素是
 

(4)相对原子质量最小的氧化物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均已略去).请按要求写出下列物质的化学式:
(1)若A在常温下是一种无色液体,且D是 CuO.则:A为
 
,写出化学反应方程式:C+D→A
 
该反应说明C物质具有的性质是
 
,其基本类型属于
 
反应;
(2)若A在常温下是一种不溶于水的白色固体,且C是形成温室效应的主要气体之一.则:A
 
.写出化学反应方程式:C+D→A
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

国家环保都已规定将各类实验室纳入环保监管范围.某中学九年级甲、乙两个班的同学做完实验所得的两种废液中含有8种离子,分别为H+、K+、Ba 2+、Ag+、OH-、Cl-、CO32-和NO3-(不考虑H2O解离出H+和OH-),且两种废液里所含的离子各不相同.已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色.
(1)甲溶液呈
 
(选填“酸性”、“碱性”或“中性”),那么乙溶液里含有的4种离子是
 
(选填离子符号).
(2)甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是
 
;你建议如何处理甲班的废液?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型
(1)红磷的燃烧:
 
 

(2)氯酸钾和二氧化锰混合加热
 
 

(3)氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水
 
.(
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程不包含化学变化的是(  )
A、   煤气燃烧
B、    
 煅烧石灰石
C、  石油产品制塑料
D、 
铝合金制高压锅

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C、氧气可用于钢铁的冶炼和金属焊接
D、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

电镀是金属防锈的方法之一.某电镀厂有三个分别给金属表面镀锌、镀铜、镀银的车间,每个车间电镀液的溶质中只含有易溶的锌盐、铜盐和银盐中的一种物质.现取三个车间的电镀液于烧杯中,标为1、2、3号,某小组同学通过实验对三种电镀液中溶质成分进行探究.
【提出问题】三种电镀液中溶质的成分是什么?
【探究实验1】如图1
【表达与交流】甲同学认为2号电镀液中的溶质一定不是硫酸铜,你认为他的结论
 
(填“正确”或“不正确”).
【探究实验2】如图2
【反思与评价】乙同学认为3号电镀液中的溶质一定是硫酸锌,请你对乙同学的结论给予评价
 

【探究实验3】根据上述实验,丙同学取少量的1号电镀液与少量的2号电镀液混合,立即出现有
 
生成的明显现象,由此小组同学确定了三种电镀液中分别含有的溶质的成分.
【解释与结论】请帮助他们将三种电镀液中溶质成分的化学式填写在烧杯的标签上.

查看答案和解析>>

同步练习册答案