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催化剂在化学反应中的作用是(  )
A.改变其它物质的化学反应速度
B.加快化学反应速度
C.减慢化学反应速度
D.得到的生成物多
据催化剂的特性,“一变,二不变”,即催化剂能改变化学反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后不变.催化剂改变化学反应速率,改变就包含了加快或减慢;催化剂不能影响生成物的质量.
故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是
A 常见物质的鉴别
食盐水和水——蒸发观察有无固体析出
纯碱和小苏打——滴加白醋观察有无气泡放出
B 实验操作的先后顺序
点燃可燃性气体——先验纯后点燃
稀释浓硫酸——先放浓硫酸后放水
C 化学反应和能量
光合作用——光能转变为化学能
干电池——化学能转变为电能
D 化学中常见的“三”
构成物质三种粒子——分子.原子.离子
陶瓷.玻璃.橡胶三类物质——都属于无机非金属材料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列事例与化学有关的是(     )
①研制新药物 ②使环境变得更美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业的新型染料
A.①②B.①③C.①②④D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

科学探究是奇妙的过程,请你一起参加实验探究,并填写下列空白:
(1)【提出问题】小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否做过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
(2)【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂吗?
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一将______伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中____________
______
(4)【结论】______.
(5)【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要一个探究实验:探究______.
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、______、称量;④对比反应前后水泥块的质量.
【分析】如果水泥块在反应前后质量不变,则说明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:探究______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

锂电池具有质量轻、电量大等优点.锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2.下列关于该反应的说法中,正确的是(  )
A.反应中MnO2是催化剂
B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变
C.该反应为化合反应
D.生成物LiMnO2为氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

德国化学家格哈德?埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程(下图所示).

符合上述反应过程的顺序是(  )
A.⑤④①③②B.④⑤①②③C.④⑤①③②D.⑤④①②③

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(  )
A.物质与氧发生的反应属于氧化反应
B.人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳
C.能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D.在化学反应中只有燃烧能够放出热量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列三个化学反应中,表现出还原性的物质分别是(  )
①CO+CuO
.
Cu+CO2②H2+CuO
.
Cu+H2O ③C+CO2
高温
.
2CO.
A.①CO②CuO③CO2B.①CuO②CuO③CO2
C.①CO②H2③COD.①CO②H2③C

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应属于置换反应的是(  )
A.Fe+CuSO4→FeSO4+CuB.H2+O2→H2O
C.CO+CuO→Cu+CO2D.KClO3→KCl+O2

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同步练习册答案