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写出下列化学方程式:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气
 

(2)高温下一氧化碳还原氧化铁
 

(3)将氯化氢和氨气两种无色气体混合,生成氯化铵固体
 

(4)加热碱式碳酸铜
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用一氧化碳还原氧化铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(3)将氯化氢和氨气两种无色气体混合,生成氯化铵固体,反应的化学方程式为:NH3+HCl=NH4Cl.
(4)碱式碳酸铜在加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
H2O+2CuO+CO2↑.
故答案为:(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;(3)NH3+HCl=NH4Cl;(4)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
H2O+2CuO+CO2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.
(1)人们通过食物获取各种营养素.
①如图食品中富含糖类的是
 
(填序号).

②为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的
 

(2)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有
 
功能;
(3)食品袋内充入氮气的目的是
 

(4)防治“白色污染”的措施有
 
.(答一点即可)
(5)打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列安全常识中.不正确的是(  )
A、家中煤气泄露--向室内洒水
B、在加油站附近-一禁止吸烟
C、煤矿中瓦斯气体泄露--严禁开关电器
D、逃离火灾现场--用湿毛巾捂住口鼻

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科目:初中化学 来源: 题型:

某环保小组监测到一工厂向河中排放的酸性废液中含有CuCl2.为了测定废液中CuCl2的质量分数.该小组取了100g废液,逐滴滴入NaOH溶液至过量.测得生成Cu(OH)2沉淀与所加NaOH溶液的质量关系如图.
(1)计算废液中CuCl2的质量分数.CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2
(2)说明图上OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因是:滴入的氢氧化钠溶液先与废液中的
 
发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

称取石灰石样品(杂质不与稀盐酸反应)25g,加入足量稀盐酸收集到二氧化碳8.8g,求石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用及原理(用化学方程式表示)都正确的是(  )
A、用镁带燃烧验证质量守恒定律  2Mg+O2 
 点燃 
.
 
 2MgO
B、用小苏打治疗胃酸过多  NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
C、用双氧水制取氧气  2H2O2═2H2O+O2
D、工业上用赤铁矿炼铁  Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

常用燃烧法测定有机物的组成.现取2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧,生成4.4g CO2和2.7g H2O.对该物质的组成有下列推断:①一定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元素⑤分子中C、H的原子个数比为2:5 ⑥分子中C、H、O的元素质量比为12:3:8.其中正确的是(  )
A、①④⑥B、①②⑤
C、①③⑤D、①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验说明石墨具有
 
性质,电池将
 
能转变为电能,在小灯泡中电能又转变为光能等.负极材料是
 
(填符号);现在禁止生产含汞电池,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请在H、C、N、O、Cl、Na中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填在相应的横线上:
(1)密度最小的气体
 

(2)沼气的主要成分
 

(3)常温下为液态的氧化物
 

(4)跟血液中血红蛋白结合,使人发生中毒的气体
 

(5)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
 

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