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关于空气的说法错误的是(  )
A、空气是由多种气体组成的混合物
B、按质量计算,氧气约占空气的
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C、空气中含量最多的气体是氮气
D、空气的污染物主要有烟尘和有害气体
考点:空气的成分及各成分的体积分数,空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:A、根据空气的成分进行解答;
B、根据按体积计算,氧气约占空气的
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进行解答;
C、根据空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%进行解答;
D、根据空气的污染物主要有烟尘和有害气体进行解答.
解答:解:A、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故A正确;
B、按体积计算,氧气约占空气的
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,故B错误;
C、空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,故C正确;
D、空气的污染物主要有烟尘和有害气体,其中有害气体有一氧化碳、二氧化硫以及二氧化氮,故D正确.
故选:B.
点评:空气是人类宝贵的自然资源,我们要保护空气,防止空气污染.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下制取氧气的方法中,有一种方法与其他三种有本质的不同,该方法是(  )
A、电解水
B、加热氯酸钾
C、催化分解过氧化氢
D、分离液态空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同).
(3)实验室用分解双氧水制氧气的化学方程式
 
;若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置.
(4)用C装置收集一瓶氧气,验满方法是
 

(5)NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

4.8g镁与100g稀硫酸恰好完全反应,求:
(1)生成氢气的质量,
(2)稀硫酸的溶质质量分数
(3)反应后测得溶液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是我们学习化学的重要工具.如图为七种原子的结构示意图,请按要求填空.

(1)图中七种元素之间的最本质的区别是
 

(2)钠原子在化学反应中容易
 
(选填“得到”或“失去”)电子,它与氯形成的化合物的化学式为
 
;这种化合物的构成粒子是
 
;(填粒子符号)
(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似化学性质
 
 
 (填元素符号)
(4)氧化钙常用作干燥剂,该干燥剂与水反应会
 
(选填“吸热”或“放热”);
(5)碘元素是人体必需的微量元素,它处于元素周期表中的第
 
周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室下列常用装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题

①写出实验室制取氧气的一个反应的文字表达式:
 
.利用该反应制取氧气,发生装置应选
 
(填序号,下同)
②当有气泡冒出时,能否立即收集?
 
为什么?
 

③当
 
 时说明氧气收集满了,把集气瓶盖好玻璃片从水槽中拿出,
 
(填“正”或“倒”)放在桌子上.
④按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象有(只答一条)
瓶中预先加入少量水的目的是
 

⑤用E装置收集氧气的依据是
 
;还可用
 
装置收集氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的是(  )
A、O2:可表示2个氧气分子
B、2C:可表示两个碳原子
C、S2-:可表示一个硫离子带2个单位负电荷
D、NH3:可判断出一个分子中的原子个数为4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示
(1)地壳中含量最多的金属元素
 

(2)空气总含量最多的元素
 

(3)三个氯离子
 

(4)两个镁原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子和原子的说法错误的是(  )
A、分子和原子都是构成物质的微观粒子
B、分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础
C、分子和原子的区别:在化学变化中,分子可以再分而原子则不能再分
D、在化学反应前后:分子和原子的数目都不改变

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