【题目】2014年3月22日世界水日宣传主题是“水与能源”。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。
(1)硬水会给生产和生活带来许多不便,区分软水和硬水可用________________区分,生活中可用_____________的方法降低它的硬度;
(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是__________________;
(3)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程有关的是____________(填标号).
A吸附 B消毒 C电解 D过滤
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阳阳同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,阳阳邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。
(1)(提出问题1)该溶液是否变质?
(实验探究1)
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取少量该溶液放于试管中,滴加足量①____。 | 有气泡产生 | 说明该溶液已变质。变质的原因是②___(用化学方程式表示)。 |
(2)(提出问题2)该溶液变质程度怎样?
(提出猜想)猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3;
猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有③____。
(实验探究2)
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
步骤一 | 取少量该溶液样品于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液; | ④___ | 猜想二成立 |
步骤二 | 过滤,向滤液中滴加酚酞溶液。 |
(实验反思)
(Ⅰ)在(实验探究2)中加入过量的CaCl2溶液的目的是____。
(Ⅱ)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代步骤一中CaCl2溶液的是____(填序号)。
(Ⅲ)步骤二中用另外一种试剂代替酚酞溶液也能得出同样的结论,发生反应的化学方程式为____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子变小了
B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
B.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.分解反应都生成多种物质,则生成多种物质的反应都是分解反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响_______(填“较大”或“较小” )。
(2)20℃时,在100g水中加入40g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是_________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液” )。
(3)在20℃—30℃的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是_____。
(4)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,可用_________的方法提纯。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验:
实验①:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液。
实验②:取①所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。
实验③:取①所得溶液少许,加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀,过滤后,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解。
根据以上实验过程,请回答:
(1)原粉末中一定没有____________________, 一定有__________。
(2)原粉末中可能有_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和_____,可有效减缓温室效应;
②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的_____进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是_____ (填字母)。
A 工业废水需经处理达标后才可排放
B 为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
C 天然水只要通过处理后变清即可饮用
D 为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指_____ (写出一种即可)。
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。目前未计入空气污染指数监测项目的有_____ (填字母)。
A 一氧化碳 B 二氧化氮 C 可吸入颗粒物 D 稀有气体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)小西同学从环城湖中取少量水样,观察到水样浑浊,有固体小颗粒,为除去这些不溶性杂质,她应该采取实验操作的名称是_______。
(2)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是_______。
(3)聊城环城湖的现代水上运动、休闲、娱乐等水文化旅游元素提升了人们的生活品质,但也容易对环城湖造成污染,请提出一条保护水资源的建议______
(4)自来水厂用二氧化氯[C1O2]消毒杀菌,二氧化氯中氯元素的化合价为_____
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com