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10.有“第四类新材料”之称的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有关乳酸的说法正确的是( B )
A、乳酸中碳、氢、氧三元素的质量比为3:6:3
B、乳酸与甲醛(CHO)中碳元素质量分数相同
C、1个乳酸分子中含有3个H2O分子
D、乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8.

分析 A.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断;
B.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;
C.根据分子结构来分析;
D.可以从乳酸中各元素的质量比来分析.

解答 解:A.乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)≠3:6:3,故选项说法错误.
B.乳酸C3H6O3中碳元素质量分数=$\frac{12×3}{12×3+1×6+16×3}×100%$=40%;甲醛(CH2O)中碳元素质量分数=$\frac{12}{12+1×2+16}×100%$=40%,故正确;
C.根据乳酸的化学式C3H6O3可知,其分子由3个C原子、6个H原子和3个O原子构成,而不含有3个H2O分子;故错误;
D.乳酸C3H6O3中碳、氢、氧三元素的质量比=(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8.
故选B.D选项为:乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)装置B中用作反应容器的仪器名称是锥形瓶;
(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.
(3)乙同学称取一定质量的高锰酸钾(KMnO4)固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出02;猜想2:反应生成的K2MnO4分解放出氧气;做出上述猜想的理由是二氧化锰和锰酸钾或MnO2和K2MnO4中都含有氧元素.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰(Mn02),在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取锰酸钾(K2Mn04)在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是将带火星木条伸入试管内,木条复燃.
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列化学式是按氯元素化合价由高到低的顺序排列的,方框内应填入的是(  )
   KClO4   NaClO3 HCl.
A.HClO4B.KClO3C.NaClD.Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.通过一学期的学习,同学们都掌握一定的化学知识,请回答下列问题:
(1)在①N、②2N2两种符号中,只有微观意义,而不表示宏观意义的是②.
(2)儿童每日摄取足够量的钙,才能避免b(填字母序号).
a.贫血症       b.佝偻病       c.甲状腺肿大
(3)已知锂(Li)元素的化合价为+1,写出氧化锂的化学式Li2O.
(4)日常生活中,家用热水瓶内胆壁上的金属是Ag;温度计中填充的金属是Hg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题:

(1)实验一的实验目的是探究二氧化碳的溶解性,实验中的现象是改进瓶盖震荡,塑料瓶变瘪;
(2)图二C裝置试管中反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D装置中的现象是:剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体,放出热量,实验二的目的是制取氧气并探究氧气的化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物,但其性质却大不相同.
(1)用一种方法鉴别二氧化碳和一氧化碳用燃着的木条分别插入两瓶气体中,气体燃烧呈蓝色火焰的是一氧化碳,熄灭的是二氧化碳.
(2)如图所示,将二氧化碳倒入烧杯中.现象:低处蜡烛先熄灭,高处蜡烛后熄灭;产生此现象的原因是:①CO2不燃烧也不支持燃烧;②CO2密度比空气大.
(3)水煤气的主要成分是一氧化碳,其可以燃烧,且燃烧的火焰呈蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2015.11,巴黎气候大会通过《巴黎协定》,各国签订减少、控制温室气体的排放量.
(1)写出二氧化碳的一种主要来源(实验室制法除外):化石燃料的燃烧(合理即可)
(2)提出“节能减排”的一项措施:大力推广使用太阳能和风能等清洁能源等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.将18克高锰酸钾加热,当产生1.6克氧气时,固体剩余物是高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三种物质.为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案:根据以上实验方案你认为:

(1)操作1、2的名称都是过滤.
(2)当所加入的铜粉恰好完全反应,固体X是银;固体Y是铁和铜;滤液B的溶质有Zn(NO32和Fe(NO32
(3)写出废液加入适量铜粉发生的反应方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32,该反应的基本类型是置换反应.

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