美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。图①和图②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：
（1）由图①可知碘元素的一点信息是： ；
（2）A、B、C中与碘元素化学性质相似的是 （填字母）；
（3）碘元素在元素周期表中排在第 周期；
（4）碘化镁的化学式是 。（2分）
科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的用途利用其化学性质的是（ ）
A．手术麻醉时用液氮作冷冻剂 B．急救病人时用氧气供人呼吸
C．电解水时用石墨作电极材料 D．稀有气体制作电光源
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科目：初中化学 来源： 题型：
鉴别下列物质所使用的方法或试剂，正确的是（ ）
A．氧化铜和木炭：看颜色 B．铝与铝合金：比较硬度
C．硬水与软水：加明矾 D． ：滴入紫色石蕊溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH
【查阅资料】①Na2S4受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢。
②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。
③NaOH溶液可吸收硫化氢和二氧化碳。
【实验过程】
①取0．5g碳酸钠、0．2g硫粉混合后置于试管中，加入（如图①所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为：4Na2CO3+12S+X
2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化学式为 ；
②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图②所示）；
③将该试管插入水中（如图③所示），拔下橡胶塞，观察到 ，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离h2，记录数据h2。理论上h2：h1= ；
④按照①～③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | |
| h1/cm | 11．0 | 11．4 | 11．6 |
| h2/cm | 8．7 | 9．1 | 9．2 |
【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为 ％（结果精确到0．1％）；
【反思与评价】实验过程①中浓NaOH溶液的作用是 ；若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，测定结果 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”），理由是： 。（2分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列事实能说明空气中有哪些成分？（1）物质可以在空气中燃烧，说明空气中含有 。（2）冬天进入室内，眼镜片上有一层水雾，说明空气中含有 。（3）放在空气中的澄清石灰水，一段时间后变浑浊，说明空气中含有 。
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如图是金剐石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是
A．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2．
B．这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同。
C．常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼。
D．构成这四种物质的原子大小相同。
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电子数的3/4，则该元素的离子结构示意图是( )
（ ）