日常生活中见到的下列现象,其中含化学变化的是( )
①蜡烛燃烧 ②铁锅生锈 ③湿衣物晾干 ④灯泡发光 ⑤蔬菜腐烂 ⑥冰雪融化.
| A. | ①②④ | B. | ①②⑤ | C. | ③④⑥ | D. | 全部 |
化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征;物理变化的特点.. | |
专题: | 结合课本知识的信息. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. |
解答: | 解:蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化; 铁锅生锈的过程能生成铁锈,属于化学变化; 湿衣物晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化; 灯泡发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化; 蔬菜腐烂的过程有新物质生成,属于化学变化; 冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化. 含化学变化的是①②⑤ 故选B. |
点评: | 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)根据下表信息,完成表中空格:
化学符号 | 2H |
| Mg2+ |
|
符号的意义 |
| 2个氮分子 |
| 氧化镁中镁元素的化合价为+2价 |
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:
①从微观角度看,A图表示:3 (填化学符号)
②从宏观角度看,图中表示混合物的是 ,单质的是 ,化合物的是 (填字母代号).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
属于分解反应的是
A.Ca(HCO3)2→CaCO3↓+ CO2↑+ H2O B.2Na + Cl2→2NaCl
C.2Mg + CO2→2MgO + C D.AgNO3 + NaCl→AgCl↓ +NaNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子都是构成物质的粒子,两者的主要区别是( )
| A. | 在化学反应中,分子可分,原子不可分 |
| B. | 分子间有间隔,原子间无间隔 |
| C. | 分子运动 原子不运动 |
| D. | 分子质量大 原子质量小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
对于原子:①原子核由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电 ②核电荷数=核内质子数=核外电子数 ③电子的质量很小 ④原子是由原子核和核外电子构成 ⑤质子跟电子的电性相反而电量相等.能解释原子不显电性的是( )
| A. | ①②③④ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气中的稀有气体是一种单质,化学性质非常不活泼
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2X↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为 .
(2)如图1为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子.
由“”聚集成的物质 (选填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为 .
(3)化学反应前后,一定不变的是 (选填序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
(4)如图2中A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是 (选填序号),理由是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com