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    下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是 ( )

    A. 红磷、水、碘酒、胆矾 B. 水银、干冰、熟石灰、石油

    C. 液氧、生石灰、稀硫酸、空气 D. 石墨、氧化铜、粗盐、天然气

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：四川省苍溪县东溪片区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：信息分析题

    写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：

    (1)硫磺在空气中燃烧_______________________________ ；

    (2)实验室用过氧化氢制取氧气_________________________ ；

    (3)木炭燃烧__________________________________；

    (4)以上各反应中属于化合反应的是(填序号)_____________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级中考模拟（二）化学试卷 题型：简答题

    不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸(CH2O2)刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

    【查阅资料】相同浓度不同种的酸在相同条件下，发生反应越剧烈，酸性越强。

    【实验探究一】探究蚁酸的酸性。

    (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成__________色，说明蚁酸溶液显酸性。若向蚁酸溶液试管中滴加氢氧化钠溶液，则试管中溶液的pH值将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。

    (2)小芳同学根据蚁酸中含有__________元素，根据____________定律推测出生成物中含有水。

    (3)另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想。

    猜想①：该气体是CO2；猜想②：该气体是________________。

    他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去)，观察现象。

    Ⅰ.实验时装置A中无明显变化，则猜想①______________(选填“成立”或“不成立”)；

    Ⅱ.若猜想②成立，则装置B中的现象是_______________________________________。

    【注意：若答对(4)(5)两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】

    (4)当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是________(选填字母)。

    A．氨水　　　B．食醋　　　C．肥皂水　　　D．苏打水

    (5)小华同学用pH试纸测等浓度的蚁酸和稀盐酸，发现稀盐酸的酸性比蚁酸的酸性强。请你设计另一个实验方案比较二者的酸性强弱，写出你的实验方案：_______________。

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市2017年中考化学模拟试卷 题型：简答题

    将7.3%的稀盐酸溶液逐滴加入到40g氢氧化钠溶液中，边加边搅拌，随着稀盐酸的加入，溶液温度的变化如图所示。

    (1)加入15g盐酸时，溶液中的溶质是 _________________(用化学式表示)。

    (2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是__________。

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市2017年中考化学模拟试卷 题型：选择填充题

    下列各组物质的区分方法中，不可行的是 ( )

    A. 硬水、软水——加肥皂水，振荡观察泡沫的多少

    B. 聚氯乙烯塑料、聚乙烯塑料——灼烧，闻气味

    C. 氮气、二氧化碳—用燃着的木条检验，观察燃烧的现象

    D. 氯化钾、氯化铵——加熟石灰，研磨，闻气味

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题3 水的组成 题型：信息分析题

    条件下，物质A( )与B() 反应生成C( )图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(表示两种质子数不同的原子)

    ①反应前后的原子种类是否发生变化？______(填“是”或“否”)；

    ②物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是_________；

    ③反应中，参与反应的A、B、C的个数之比为___________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题3 水的组成 题型：选择题

    小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（　　）

    A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

    B．反复多次实验查找原因

    C．查找实验装置是否漏气

    D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题3 水的组成 题型：探究题

    如图是水的电解实验装置图

    ①该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是______和______，体积比约为_______。

    ②该实验证明了水是由___________组成的。

    ③从构成上讲，水分子是由____________和___________构成的

    ④下列行为，不利于保护水资源的是________(填序号)。

    A．工业用水重复使用 B．大量使用化肥和农药

    C．加强城市污水处理系统的建设 D．用喷灌方法给农作物浇水

    ⑤电解水的符号表达式为______________________：此反应属于______________反应(填反应类型)

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题4 第3课时 化学式和化合价 题型：简答题

    蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：

    (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________________。

    (2)丙氨酸的相对分子质量是____________，氮元素的质量分数为_____________(计算结果精确到0.1％)。

    (3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉__________(填“是”或“否”)属于合格奶粉。

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