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(6分)A~E都是初中常见的物质,它们存在如下图所示的转化关系(图中“→”表示两端物质可以转化)。其中A是人体含量最多的物质,E是一种氧化物。

(1)物质A的名称是______。
(2)C→A的化学方程式是______,属于化学基本反应类型中的____反应。
(3)E→A的化学方程式是______。
(4)物质D的化学式可能是______(写出1种即可),上述5种物质中,属于化合物的是______(填化学符号)。
(1)水   (2)2H2 +O2 2H2O ,化合
(3)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
(4)CaCO3或Na2CO3; H2O2、CO2、H2O、CaCO3(或Na2CO3

试题分析: 本题考查的是连线式物质推断题。要快速、准确解答物质推断题,首先要找准题中最“显眼”的地方,亦即解题的突破口。A是人体含量最多的物质,即H2O,也就是其余物质都可以转化成H2O,其中A、B、C这三种物质的转化很明显,可得出B为H2O2,C为O2;由E是一种氧化物,再根据A、D、E之间的转化关系,符合的初中常见物质为CO2,而既可以转化为CO2,又可以转化为H2O的物质,就很容易让我们想到了碳酸盐。常见的碳酸盐为碳酸钙或者碳酸钠。所以A为水,B为H2O2,C为O2,D为CaCO3或Na2CO3,E为CO2,其中H2O2、CO2、H2O、CaCO3(或Na2CO3)为化合物,O2为单质。
点评:本题考查的是连线式物质推断题。要快速、准确解答物质推断题,首先要找准题中最“显眼”的地方,亦即解题的突破口。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(13分)白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后生成一种无色无味的气体C。将一块黑色固体D点燃放入盛有C的集气瓶中,D剧烈燃烧,发出白光,生成另一种无色无味的气体E,向集气瓶中倒入一种无色液体F,有白色浑浊现象产生。
根据以上现象分析:写出A、B、C、D、E各是什么物质。
A         B         C         D         E         
写出A与B,C与D反应的文字表达式,并写出相应的基本反应类型。
(1)A与B                                          (            )
(2)C与D                                          (            )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分) 甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的几种元素组成的初中化学常见化合物。下列所示相互关系中,“—”(或“”)表示相连物质间可以反应,“→”表示物质间可以转化(注:反应条件、部分反应物或生成物略去)。
(1)当相互关系为:甲—乙—丙
①若甲、乙、丙均为氧化物,在常温下依次为气、液、固态,则丙的俗称为      ;甲与乙反应的化学方程式为     
②若甲与乙、乙与丙反应的产物中有两种相同,且甲由三种元素组成,乙和丙发生的是中和反应,则甲的化学式为     ;乙与丙反应的化学方程式为      。  
(2)当相互关系为:  
甲、乙、丙为不同类别的化合物,甲→乙、乙→丙均为复分解反应,则乙→丙反应的化学方程式为        ;甲与丙反应的化学方程式为       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
去除杂质的方法
A
Cu ( Fe )
加过量硫酸铜溶液、过滤
B
NaCl (泥沙)
溶解、过滤、蒸发
C
CO (CO2)
通过足量浓氢氧化钠溶液,干燥
D
NaOH溶液 (Na2CO3)
加入适量的稀盐酸、蒸发
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列实验目的对应的实验方法正确的是(    )
 
实验目的
实验方法
A
鉴别硬水与软水
分别加入肥皂水,搅拌,观察现象
B
除去CO2中的少量 CO
点燃混合气体
C
比较空气和呼出气体中CO2的含量
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D
验证镁、铜、银的金属活动性
                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中;
②_________________________
______________________________。
A试管中___________
___________________
B试管中试管中有气泡产生
A试管中的无色液体是:
_________________;
B试管中的无色液体是:
__________________。
(1)B试管中发生反应的符号表达式:________________________________________。
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
___________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可把 ①N2和CO2 ②O2和CO2 ③CO和CO2三组中每一组的气体物质分别区别开来的共同方法是         
A.用燃着的木条B.用酚酞试液C.用带火星的木条D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质的方法均正确的是(  )
 选项
   需区分的物质
   方   法
    A
 硬水和软水
①观察颜色   ②煮沸
    B
 碳酸氢铵和磷矿粉
①加氢氧化钙研磨 ②加适量水溶解
    C
 碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液
①滴加酚酞溶液   ②测定pH
    D
  黄铜与黄金
①观察颜色   ②在空气中加热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某无色溶液中的溶质可能含有Na2SO4、KCl、Mg(NO32三种物质中的一种或多种,用它进行以下实验(假设每步均恰好完全反应)。

(1)操作a的名称是         
(2)写出加Ba(NO32溶液所发生反应的方程式:                                 
(3)如x是AgNO3时,据上图推断,原样品中一定有                    
(4)当x是NaOH时,白色沉淀C是          

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