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19.下列物质,能通过金属和酸直接反应得到的是(  )
A.FeCl3B.CuCl2C.FeCl2D.AgCl

分析 排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气,氢后面的金属不与酸反应,铁和酸反应生成亚铁盐,不能生成正三价的铁盐,据此进行分析判断.

解答 解:A、铁的位置排在氢的前面,可以与盐酸反应,但铁与盐酸发生置换反应时生成氯化亚铁,不能生成氯化铁,故选项错误.
B、铜的位置排在氢的后面,不能与盐酸反应,不能用金属和酸直接反应制得,故选项错误.
C、铁的位置排在氢的前面,可以与盐酸反应,铁与盐酸发生置换反应时生成氯化亚铁,故选项正确.
D、银的位置排在氢的后面,不能与盐酸反应,不能用金属和酸直接反应制得,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.diaoyudao是我国固有领土,diaoyudao附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气,并且是我国东海近渔场.我国福建,浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼.请回答:
①diaoyudao附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是CH4(填化学式).
②我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值,鱼肉是人体很好的蛋白质(由氨基酸构成的营养素)来源,鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质,其中钙,磷含量较高,此处钙,磷是指元素元素 (分子、原子、元素).
③海水中含有很多杂质,取一杯浑浊的海水,若要使其变得澄清,所需要的操作方法为过滤沉淀;若要使其变成较纯净的水,需要的操作方法为过滤、过滤蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在过氧化氢溶液制取氧气实验中用到了二氧化锰.关于二氧化锰的说法错误的是(  )
A.作该反应的催化剂B.反应前后其质量发生改变
C.化学性质没有改变D.能加快过氧化氢的分解速率

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.运用所学的化学知识回答下列问题.
(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.
(2)洗洁精可以用来清洗油污,主要利用了洗洁精的乳化作用.
(3)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是硬水(填“硬水”或“软水”).
(4)铁生锈的原因是铁与空气中的氧气和水发生了反应,写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
(5)庄稼出现了倒伏情况,据此判断应该给庄稼补充的营养元素是K(填元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中正确的是(  )
A.空气中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
B.蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的是(  )
A.屋里喷了香水B.化学实验室内充满药品味
C.汽车疾驶而过,车后卷起烟尘D.用食盐将青菜腌成咸菜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列化学反应的文字表达式.
(1)红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷   
(2)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(3)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.学习了化学以后我们发现化学与生活有着密切的联系.
(1)碘是人体中重要的微量元素,缺乏碘元素可能引发的疾病是甲状腺肿大
(2)临近中考,家长为孩子补充营养,常常在炒菜时多放点猪瘦肉,原因是瘦肉中富含蛋白质.
(3)有机高分子材料“玉米塑料”因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少“白色污染”.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列问题:

(1)自然界中水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)乙是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管2中产生的气体名称是氧气,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.属于化学反应类型中的分解反应.
(3)丙是用来净化河水的简易装置,如果将石英砂与小卵石的位置颠倒是否可以,为什么不可以颠倒;因为小卵石缝隙大,石英砂缝隙小,如果颠倒小卵石将起不到过滤作用,且会使过滤速度慢,降低净水效率.
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采用加热煮沸方法来降低硬度和杀灭病原微生物.

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