下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
| A. | 氧气、冰水混合物、空气 | B. | 氮气、过氧化氢溶液、钢 |
| C. | 冰、干冰、生石灰 | D. | 石墨、熟石灰、石油 |
单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别. | |
专题: | 物质的分类. |
分析: | 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素. |
解答: | 解:A、氧气属于单质,冰水混合物中只有水分子属于氧化物,空气属于混合物,故选项正确; B、氮气属于单质,过氧化氢溶液和钢属于混合物,故选项错误; C、冰、干冰、生石灰都属于纯净物中的氧化物,故选项错误; D、石墨属于单质,熟石灰属于化合物,但不属于氧化物;石油属于混合物,故选项错误; 故选A |
点评: | 本考点考查了物质的分类,与生活实际联系密切,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
“黄金有价玉无价”,某种玉石的主要成分为NaAlSi2O6,关于NaAlSi2O6的说法正确的是( )
A.该物质由三种元素组成 B.该物质由10个原子构成
C.该物质中硅元素的化合价为+6价 D.各元素的质量比为23︰27︰56︰96
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科目:初中化学 来源: 题型:
“百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念.下列做法或设想符合该理念的是( )
| A. | 为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档 |
| B. | 随手随地丢弃生活垃圾 |
| C. | 研制可以降解的饭盒和包装袋 |
| D. | 浪费食物、追求物质攀比 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学.利用实验器材(规格和数量不限)能规范完成相应实验的是( )
选项 | 实验器材(省略药品) | 相应实验 |
A | 燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平 | 测定空气中氧气的含量 |
B | 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸 | 过滤除去河水中的难溶性杂质 |
C | 量筒、试管夹、长颈漏斗 | 探究棉花燃烧的条件 |
D | 烧杯、量筒、胶头滴管 | 稀释浓硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学兴趣小组以碱的性质为主题,进行探究学习,请完成下列问题.
(1)小组同学将无色酚酞溶液分别滴入NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中,溶液均由无色变为 色.
(2)NaOH和Ca(OH)2都能与二氧化碳反应,定出其中一个反应的化学方程式为 ) .
(3)“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想,通过对NaOH和Ca(OH)2性质的认识,抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质,碱类物质有相似化学性质的本质原因是 .
(4)将Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应后所得混合物进行过滤,向滤液中滴入几滴稀盐酸,无明显现象,则原滤液中溶质的组成可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一些物质在常温下的近似pH如下表,下列有关表中四种物质的说法中正确的是( )
物质 | 胰液 | 胃液 | 正常雨水 | 玉米粥 |
pH | 7.8~8.0 | 0.9~1.5 | ≈5.6 | 6.9~8.0 |
| A. | 只有胃液显酸性 | B. | 只有胰液显碱性 |
| C. | 正常雨水显中性 | D. | 胃酸过多的人宜食用玉米粥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)现有接近饱和的丙物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入丙物质;②恒温蒸发溶剂;③ .
(2)t2℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是 .
(3)盐碱湖当地的居民,有“冬天捞碱,夏天晒盐”的结晶方法,冬天捞到的“碱”,其溶解度曲线与图中的 相似.
(4)在t1℃时,将15g甲物质放入50g水中,充分溶解所得溶液质量 g.
(5)t1℃时,将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
调查统计表明,很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的,下列自救措施中,正确的是( )
| A. | 家用电器着火时,立即用水扑灭 |
| B. | 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
| C. | 高层住房着火时,立即乘坐电梯逃离 |
| D. | 发现煤气泄漏时,立即打开吸排油烟机排气 |
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