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    3．甲、乙、丙、丁四种金属，其中甲即使在高温时也不与氧气反应．丁盐的水溶液可以用丙制的容器存放，但不能用乙制的容器存放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞丁＞乙＞甲C．丙＞乙＞丁＞甲D．乙＞丁＞丙＞甲

    分析 在金属活动性顺序中，越靠前的金属活动性越强，越容易和空气中的氧气反应；再就是只有前面的金属可以和排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，根据这一规律可以判断金属的活动性强弱．

    解答 解：由于甲即使在高温时也不与氧气反应．乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应，说明甲的化学性质是最稳定的，即金属活动性是最弱的；丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放，说明丙不能和丁盐溶液反应，但乙能够和丁盐溶液反应，即丁的活动性比丙强，但比乙弱，故四种金属的活动性顺序是乙＞丁＞丙＞甲，
    故选D．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了金属活动性顺序的应用，根据反应的发生来判断金属的活动性顺序．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
    （1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于分子具有不断运动的性质，醋酸的pH值＜7（填“＞”、“＜”、“=”）．
    （2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用．
    （3）牛奶中富含很多营养物质，牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，用来生产食品袋、保鲜膜．聚乙烯塑料属于③（填序号）．
    ①金属材料 ②无机非金属材料   ③合成材料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．近年来，全国酸雨频发，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：
    （1）做出假设：二氧化硫能与水反应生成酸；
    （2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干．先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

    （3）查阅资料：①二氧化硫易溶于水  ②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红
    （4）实验：
    ①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明水不能使紫色石蕊变红．
    ②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明干燥的二氧化硫气体也不能使紫色的石蕊变红．
    ③实验Ⅰ的作用是对照．
    （5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设成立（填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水及其在生产生活中的重要作用．
    Ⅰ．认识水的组成
    （1）从宏观上看，水是由氢元素和氧元素组成．
    （2）从微观上看，水是由水分子构成．
    Ⅱ．认识水在生产生活中的作用
    （1）如图做法中，水是用来隔绝空气的是D（填序号）；

    （2）农业生产中，欲配制200g质量分数为15%的食盐溶液用于选种，需要NaCl的质量为30g；将上述溶液加水400g，可得到5%的食盐溶液．
    （3）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源．写出该反应的化学方程式：MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．
    （4）KNO3可用配制无土载培营养液．下表是KNO3在不同温度时的溶解度：
    温度/℃020406080
    溶解度/g13.331.663.9110169
    ①60℃时，将60g KNO3加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为105g．
    ②20℃时，向100g水中加入45g KNO3，要使KNO3完全溶解，可以采取的措施是升高温度．
    （5）水池、洗手池等使用久了容易产生水垢．检验水垢中含有碳酸盐的方法是滴加盐酸，若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则水垢中含有碳酸盐（写出实验步骤、现象和结论）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法不正确的是（　　）
    A．稀溶液也可能是饱和溶液
    B．用汽油乳化除去试管内壁的油脂
    C．同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同
    D．冬天，在汽车水箱里加入少量乙二醇可以降低水的凝固点

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B．向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成氢氧化铜
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光
    D．将硝酸铵固体溶于水，溶液温度没有明显变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）t1℃，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞C＞A．
    （2）t1℃，30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成溶液的质量是＜80g（填“＜”或“=”）
    （3）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液仍然饱和的是C．
    （4）要使A物质从其溶液中分离出来，通常采用降温结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    装入块状固体    		B．
    滴加液体药品    		C．倾倒液体药品D．
    测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列叙述中错误的是（　　）
    A．生活中可通过将水煮沸的方法降低水的硬度
    B．可用pH试纸测得某工厂排放的废水pH=4.67
    C．铁生锈的主要原因是与氧气和水接触
    D．浓盐酸露置于空气中质量分数会变小

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