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氢氧化钠固体在空气中易变质而含有碳酸钠.某化学调研小组针对这一性质,对某氢氧化钠固体进行以下探究活动:

Ⅰ.确定实验目的:检验一包氢氧化钠固体是否混有碳酸钠.

Ⅱ.设计实验方案:

方案1:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴石蕊试液,若观察到试液变蓝色,说明氢氧化钠已部分变质.

方案2:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴加足量的氢氧化钡溶液,若观察到产生白色沉淀,说明氢氧化钠已部分变质.

Ⅲ.评价与交流:

1)实验方案评价:上述实验方案中不正确的是__________,因为__________________

_____________________________________________________________________________________________________________.

2)实验方案交流:你也说一说还可以选择(不要重复以上选择,只写一种)________________________________________________________________________________________________为试剂,同样能达到实验目的.

 

答案:
解析:

答案:1)方案1

NaOH溶液和溶液都会使石蕊试液变蓝(答NaOH溶液也能使石蕊试液变蓝,也可以)

2)稀盐酸(其他合理答案,如稀硫酸、氯化钡溶液、石灰水等,均可以)

 


提示:


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、氢氧化钠固体在空气中易变质而含有碳酸钠.某化学探究小组针对这一性质,对氢氧化钠固体进行了探究活动,实验方案设计如下:
方案1:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴石蕊试液,若观察到试液变蓝色,说明氢氧化钠已部分变质.
方案2:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴加足量的氢氧化钡溶液,若观察到产生白色沉淀,说明氢氧化钠已部分变质.
(1)上述实验方案中不正确的是
方案1
(填“方案1”或“方案2”),因为
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都会使紫色石蕊变蓝色

(2)在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:
检验一包氢氧化钠固体是否混有碳酸钠或者氢氧化钠是否变质等.

(3)请你思考还可以选择
盐酸或者硫酸,氯化钡或氯化钙
为试剂,同样达到上述实验目的(请选另一种类,不重复以上选择).

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科目:初中化学 来源: 题型:

1、下列四个变化中,与其他三种变化有本质区别的一种变化是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

9、下表中,对陈述I、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断不正确的是(  )
陈述Ⅰ 陈述Ⅱ 判断
干冰升华时,吸收大量的热 干冰可作制冷剂 Ⅰ对;Ⅱ对;有
氢氧化钠固体在空气中吸收水分并与二氧化碳反应 氢氧化钠固体必须密封保存 Ⅰ对;Ⅱ对;有
甲醛能使蛋白质变性,起到防腐作用, 甲醛水溶液可用于浸泡水产品 Ⅰ对;Ⅱ错;有
铁比铝更易锈蚀 铝比铁更活泼 Ⅰ对;Ⅱ错;无

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、氢氧化钠固体在空气中易吸收
水分
而潮解,还能吸收
二氧化碳
而变质,变质的化学方程式为
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
,所以氢氧化钠必须密封保存.氢氧化钙微溶于水,它的溶液俗称是
石灰水
,它的溶解度随温度的升高而
减小
,工业上常用生石灰和水反应来制备它,该反应的化学方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是(  )

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