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【题目】根据下列实验事实得出结论正确的是【 】

编号

实验事实

实验结论

A

某溶液使紫色石蕊变红

该溶液具有酸性

B

某单质可以导电

该单质一定是金属

C

某气体不能使带火星木条复燃

该气体一定不含氧气

D

某气体可以燃烧

该气体一定是一氧化碳

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

编号

实验事实

实验结论

A

某溶液使紫色石蕊变红

该溶液具有酸性。故A正确。

B

某单质可以导电

该单质不一定是金属,石墨也可导电。故B错误。

C

某气体不能使带火星木条复燃

该气体不一定不含氧气,只不过氧气含量低。故C错误。

D

某气体可以燃烧

该气体不一定是一氧化碳,也可以是氢气,甲烷等。故D错误。

点睛本题主要考查物质的性质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算:

(1)实验中生成沉淀的质量为________g;

(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

(反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的学科,下图是课本中第八单元的两个实验,据图回答:

(1)上述实验目的是:_________________________

(2)实验1中发生反应的方程式为___________________

实验2中的现象 ___________________

(3)综合两个实验的现象,得出的结论是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语填空:

①2个氢原子__________;②二氧化氮分子__________

③硝酸根离子______________;④五氧化二磷中氧元素的化合价__________

(2)写出符号“2NH3”中数字的含义:“2”表示_________________________

"3"表示________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:

(1)甲图中仪器①的名称为__________

(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是_______________________;在甲图中可选择________________(填序号)装配与装置H功能相同的装置。

(3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是______(写名称);该反应的化学方程式为_______________________

(4)I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应_________(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法不正确的是

A. 水是一种常见的溶剂

B. 冰水混合物属于化合物

C. 蒸馏水一定是软水

D. 过滤能除去天然水中所有的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于物理变化的是

A. 高炉炼铁 B. 干冰升华 C. 食物变质 D. 光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】候德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。他发明的候氏制碱法大大提高了原料的利用率。其工业流程大致如下:

下列有关该流程的说法中错误的是:

A. 该流程的原料有空气、焦炭、水、氯化钠等物质

B. 该流程除了制得产品纯碱之外,还能制得氮肥氯化铵

C. 该流程中使用氯化钠的饱和溶液,有利于碳酸氢钠固体的析出

D. 该流程中“其它”指示可循环利用的物质有二氧化碳、水两种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将生活中常用的下列物质分别加入到水中,不能形成溶液的是

A.白糖 B.白醋 C.食用油 D. 食盐

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