A、实验 | B、猜想 |
C、提出问题 | D、做出结论 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
B、氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 |
C、工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 |
D、没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液也会分解产生氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、投入通向下水道的水槽内 |
B、倒入废液缸 |
C、放回原试剂瓶 |
D、放在指定的容器内 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
被鉴别的物质 | 选用的方法或试剂 | |
A | 氮气和二氧化碳 | 燃着的木条 |
B | 空气和氧气 | 带火星的木条 |
C | 食盐和味精 | 水 |
D | 纯净水和过氧化氢 | 二氧化锰 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、化学是人类进步的阶梯 |
B、化学可以为人类提供新能源 |
C、化学的发展必然导致生态环境的恶化 |
D、化学的发展为人类战胜疾病提供保障 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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