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3.下列关于二氧化碳的叙述错误的是(  )
A.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度空气大,所以所有的物质着火燃烧都能用二氧化碳来灭火
B.二氧化碳是造成全球气候变暖的主要气体,环境监测中心在公布城市空气质量状况时应包括该气体
C.大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大力提倡植树造林,增大绿化面积
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳使石蕊试液变红的

分析 A、根据二氧化碳的性质进行分析;
B、根据二氧化碳无毒进行分析;
C、根据二氧化碳的循环分析;
D、根据二氧化碳的性质分析.

解答 解:A、不是所有的物质着火燃烧都能用二氧化碳来灭火,例如镁燃烧,故错误;
B、二氧化碳无毒,环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体,故错误;
C、大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大力提倡植树造林,增大绿化面积,故正确;
D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊试液变红,故错误.
故选ABD.

点评 熟记二氧化碳等常见气体的性质是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水.试回答下列问题:
(1)下列净水方法:①静置沉淀 ②蒸馏 ③吸附沉淀 ④过滤,净水程度由高到低的顺序是C
A.①②③④B.①③④②C.②④③①D.④③②①
(2)净水时,常用③(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清;用④来区分净化后的水是软水还是硬水.
①明矾    ②食盐水    ③活性炭    ④肥皂水   ⑤漂白粉[主要成份是Ca(ClO)2]
(3)生活中常用煮沸方法使硬水转化成软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学用语与表达含义相符合的是(  )
A.钙离子带有两个单位正电荷:$\stackrel{+2}{Ca}$B.三个水分子:3H2O
C.铝元素的化合价为+3:Al3+D.四个铵根离子:4NH3+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列转化不能一步实现的是(  )
A.Ca(OH)2→NaOHB.H2SO4→HClC.Fe→Fe(OH)3D.Cu→Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质ABCD
反应前质量/g19.78.731.60.4
反应后质量/g待测17.403.6
下列推理正确的是(  )
A.C一定是化合物,D可能是单质
B.反应过程中,B与D变化的质量比为87:36
C.反应后密闭容器中A的质量为19.7g
D.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.有如图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在实验室完成下列实验,请填写下列空白处:

(1)制取并收集CO2气体,你选择的仪器是①②⑦⑧(填仪器序号);
(2)若再补充一种药品,也可用上述制CO2的装置来制O2,你补充的药品是过氧化氢溶液;
(3)再补充一种仪器,并选择上述原有仪器和药品制取并收集O2,反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用数字和化学符号表示:
7个钠离子7Na+;            硫酸根离子中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O42-
2个氢氧根离子2OH-;     3个一氧化碳分子3CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图所示是电解水的简易装置图:
(1)图中A点为电源正极,B点为电源负极,实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性.
(2)与正极相连的试管里产生的气体是氧气;与负极相连的试管里产生的气体是氢气,它们的体积比为1:2.
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于氧气的自述错误的是(  )
A.我不易溶于水B.我的固态是白色雪花状
C.我一般情况下是无色、无味的气体D.在相同情况下我的密度比空气略大

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