实验室里有3瓶标签模糊不清的无色溶液:稀硫酸.氯化钠溶液.氢氧化钠溶液.请至少用两种不同的方法把它们鉴别出来.写出有关的实验现象和结论.并写出有关的化学反应方程式. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室里有3瓶标签模糊不清的无色溶液：稀硫酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液。请至少用两种不同的方法把它们鉴别出来，写出有关的实验现象和结论，并写出有关的化学反应方程式。

①分别取三种溶液少量于试管中，向其中滴加紫色的石蕊试液，溶液变成红色的是稀硫酸，溶液变成蓝色的是氢氧化钠溶液，不变色的是氯化钠溶液。
②分别取三种溶液少量于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，有气体产生的是稀硫酸；再分别取无明显变化的两种原溶液少量于试管中，向其中滴加氯化铜溶液，有蓝色沉淀生成的是氢氧化钠溶液，无明显变化的是氯化钠溶液。Na₂CO₃+H₂SO₄==Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑, CuCl₂+2NaOH==Cu(OH)₂↓+2NaCl。
(答案合理均给分)

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?克拉玛依二模）某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图）的溶液，他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是

NaCl

．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是

标签化学式中Na的右下角为2；而这两种物质的化学式中Na元素的右下角不会有2

．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
[设计实验]

方法	实验操作	实验现象	实验结论
一	取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	先出现白色沉淀，后产生大量气泡	该瓶无色溶液是 Na₂CO₃ Na₂CO₃ ．
二	取该瓶溶液，慢慢滴加盐酸盐酸溶液	产生气泡	该瓶无色溶液是Na₂CO₃．反应的化学方程式是 2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O 2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O ．
三	取少量样品于试管中，慢慢滴加MgSO₄溶液	产生白色沉淀白色沉淀	该瓶无色溶液是 Na₂CO₃．
经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．
四	取少量样品于试管中，滴加滴加2至3滴酚酞取少量样品于试管中，滴加滴加2至3滴酚酞	溶液变红	该瓶无色溶液是 Na₂CO₃．

[实验反思]
（3）方法二的操作有不合理之处，请指出原因：

“取该瓶溶液”滴加检测试剂，会将该瓶试剂全部污染，无法进行后续实验

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?高淳县二模）学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑．在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：
【提出问题】
1．金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？
2．金属钠能否在其他气体（如：CO₂）中燃烧？
【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠．金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气．
【实验探究】
实验一：
①在实验室中，金属钠保存在煤油中；
②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；
③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红．
实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO₂的集气瓶中，观察到钠在CO₂中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质．
【问题讨论】
（1）金属钠保存在煤油中的原因是：

防止钠与氧气和水反应变质

．
（2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：

2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑

．
（3）实验二中生成的黑色颗粒是

碳

，而白色物质可能是什么呢？
①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠．我认为丁的猜想是错误的，理由是

反应物中没有氢元素

．
②对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：
方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠．
方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有

碳酸钠

．
方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的

溶液（供选试剂：A．石灰水B．氯化钙溶液 C．硫酸铜溶液），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现．则

乙

（在甲、乙、丙中选）的猜想成立．
③评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是

碳酸钠溶液也是碱性的

；
实验室中的金属钠着火时，你的灭火方法是

用沙子覆盖

．
【拓展应用】
测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸（图1）的实际质量分数．
（1）为了测定，需配制20%的氢氧化钠溶液100g．配制步骤有：①溶解 ②计算，需氢氧化钠

g ③装瓶并贴标签 ④称取氢氧化钠，量取水

mL（水的密度为1g/mL）．其正确的顺序为

②④①③

（填序号）．
配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及

玻璃棒

．
（2）小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液20g，再逐滴加入该盐酸．用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH．图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图．
①a点对应的溶液呈

酸性

（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
b点对应的溶液中的溶质为

NaCl、NaOH

（写化学式）．
②请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数？
（3）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因

盐酸具有挥发性

（不考虑误差）．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?信阳一模）某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的溶液，他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是

NaCl

．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是

这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2

．
[设计实验]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．

实验操作	实验现象
（1）取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液	出现白色沉淀
（2）静置一段时间后，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	白色沉淀全部溶解，产生大量气泡

[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是

Na₂CO₃

．生成白色沉淀过程的化学方程式是

BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是

取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸

．
（5）经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象．
（6）[综合计算]现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?河北区二模）实验室里有五瓶失去标签的无色溶液，只知道是稀盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠和碳酸钠中的一种．为了将这五种溶液进行鉴别，同学们先将五瓶溶液依次编号为A，B，C，D，E，然后进行实验，他们将这些溶液两两混合，其中A与B反应产生气体，B与E反应出现沉淀，其他均无明显现象．
请根据实验现象回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A

HCl

；B

Na₂CO₃

Ca（OH）₂

；
（2）写出有气泡产生的化学方程式

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；

；
（3）对还没有确定成分的溶液，有下列几种鉴别方法其中正确的是（填序号）

②③④⑤

．
①分别通入CO₂气体 ②分别测定溶液的pH ③分别滴加无色酚酞溶液 ④分别通入CO₂气体，再滴加足量A溶液 ⑤分别滴加少量A溶液，再滴加适量B溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2009年江苏省苏州市吴中区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

（2009?吴中区一模）（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分．）
a．在实验室易燃品橱柜里有瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行如下实验分析：取2.16g该物质，使其完全燃烧，测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳，请你计算后填空：
（1）该物质中含氢元素______ g，含碳元素______g．
（2）该物质中______ （填“含”或“不含”）有氧元素；若含有氧元素，则氧元素质量为______ g（若不含氧元素，此空不填）．
b．“亮菌甲素化学式为C₁₂H₁₀O₅，是黄色或橙黄色结晶粉末，几乎不溶于水，辅料为丙二醇（C₃H₈O₂），溶成针剂用于临床．该药为利胆解痉药，适用于急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等．试计算：
（1）“亮菌甲素”的相对分子质量为______；
（2）“亮菌甲素”中C、H、O三种元素的质量比为______；
（3）78g“亮菌甲素”完全燃烧时消耗氧气______g．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学