A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:A ,G ,H .
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会 (“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式: .
(4)写出E→C的化学方程式: .
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选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
(1) 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;
(2) 可以直接加热的仪器是 ;
(3) 实验室常用的加热仪器是 ;
(4) 排水集气法会用到的仪器是 ;
(5) 量取液体时,需要用 ;
(6) 少量溶液相互发生反应时,需要用 。
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有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )
| A. | 溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐 |
| B. | 过滤时液体的液面要低于滤纸边缘 |
| C. | 加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干 |
| D. | 实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下 |
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只用一种试剂就可鉴别NaCI、NH4CI、Na2SO4。三种溶液。该试剂是( )
A.KCI溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液
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右图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种, E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:
(1)写出A、E的化学式 、 ;
(2)C与F反应的化学方程式为___________________________;
(3)E与F反应的实验现象为___________________________。
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为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:
(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).
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A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的物质.已知D是大理石的主要成分,它们之间存在如图的转化关系.“→”表示物质间存在着相应的转化关系,“﹣”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出).请问答下列问题:
(1)D的化学式是.
(2)写出E→F的化学方程式 .
(3)图示转化关系中涉及到四种基本反应类型中的.
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环境监测部门常采用五氧化二碘(化学式为I2O5来测定空气中的一氧化碳含量。五氧
化二碘中碘元素的化合价为( )
A.-5 B.+2 C.+3 D.+5
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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图1所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________,该实验说明水是由_________组成的。该反应的化学方程式是______________________。
(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析错误的是___________(填序号)。
A.能杀菌消毒 B.能得到纯净水
C.能把硬水变为软水 D.能使天然水变得无色澄清
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是___________。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为_____。
(4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。
A.铁丝在氧气中燃烧 B.测定空气中氧气的含量 C.排水法收集气体
A集气瓶中的水___________;B量筒中的水___________;C集气瓶中的水___________。
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