【题目】据报道,某地出土了如图所示的文物,其中青铜壶的表面还附有绿色固体物质。试回答:
(1)如图中出土文物不属于合金的是________。
(2)请出土的青铜器保存较好,而铁器却锈蚀严重的原因是___________________________。
(3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施:______________________________。
(4)有X、Y和Cu三种金属,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解,X不溶解;将Cu浸入到X的化合物的溶液里,Cu表面有X析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是_________________。
(5)请写出用稀硫酸和铁反应的化学方程式:__________________________________,该反应基本类型为__________。
【答案】C 铁比铜活泼 涂油、刷漆等 Y > 铜>X Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换反应
【解析】
(1)青铜壶是铜合金,铁制车轮是铁合金,丝质虎是有机物,不是合金,故选C。
(2)在金属活动顺序中铁比铜活泼,故铁比铜活泼,故在自然界中庚容易与其他物质反应,所以更易被腐蚀。
(3)防止钢铁锈蚀关键是把金属保护起来,如涂油、刷漆等。
(4)将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解,X不溶解说明活动性顺序为Y>H>X强,将Cu浸入到X的化合物的溶液里,Cu表面有X析出,说明铜的活动性比X强,铜又在H的后面,故三种金属的活动性为:Y > 铜>X。
(5)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的方程式为:Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑。该反应是由单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物,符合置换反应的特点,故是置换反应。
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【题目】如图是一个“珠漏”,A首先漏下,A﹣F分别代表6种初中化学的常见物质:氧气、木炭、碳的某种氧化物、铁、四氧化三铁、硝酸银。珠子漏下的规律:
①相对分子质量第二大的第一个漏下;
②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下,从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下。
(1)请写出以下物质的化学式A_____E_____。
(2)“碳的某种氧化物”是_________,它是A~F中的_________。
(3)请写出B与C反应的实验现象________________。
(4)请写出E与F反应的化学方程式_____________。
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【题目】把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )
A. a和c是反应物 B. d一定是催化剂
C. X=2.0 D. 该反应是化合反应
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【题目】碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为_______。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是_____。
(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有________________性。如图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是______,单质碳的还原性可以用于冶金工业。
(4)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致______________。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵[(NH4)2SO4]、水和二氧化碳,这个反应的化学方程式是______________。
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【题目】密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体,点燃使其充分反应,CH4全部转化为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%.则反应前CH4和O2的质量比为( )
A. 4:13 B. 3:10 C. 2:7 D. 1:4
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【题目】某石灰厂新到一批石灰石,其中含有杂质二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温不分解)为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学研究性学习小组的同学分成三组实验测得数据如下表:
试验次数 | 1 | 2 | 3 |
稀盐酸质量(g) | 50 | 50 | 100 |
样品质量(g) | 20 | 30 | 20 |
剩余物质质量(g) | 63.4 | 73.4 | 113.4 |
产生气体的质量(g) | 6.6 | 6.6 |
(1)在空格中应填写数据为________;
(2)该实验中,第_________(填数字)组同学的实验中,稀盐酸一定反应完全;第3组实验中,______________ 物质一定的剩余。
(3)求出该石灰石样品样品中碳酸钙的质量分数为_______________。
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【题目】(1)如图是某金属元素形成微粒的结构示意图,该金属在空气中燃烧时放出大量的热,并发出耀眼的白光。该金属元素原子核外电子数 = ______;其所示微粒的符号为________;
(2)下图是该反应的微观示意图。如图所示的该金属在空气中燃烧时反应的化学方程式为____________
(3)决定元素种类的是(_________)
A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数
(4)下列微粒中,质子数少于核外电子数的是(______)
A.OH﹣ B.Fe2+ C.HCl D.H2O2
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【题目】海水制碱(即纯碱碳酸钠)是我国主要的制碱方法,下图是某工厂利用海水制碱的简单流程,请回答下列问题:
(1)写出该流程中涉及的一种氧化物的名称_________
(2)操作Ⅲ的名称是________,其中玻璃棒的作用是_________
(3)操作Ⅳ还会生成水和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该反应的化学方程式为______,属于_________(填基本反应类型)
(4)该工艺流程对于环境带来的积极意义是_____________
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【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣.她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气.减压时,分子筛将所吸附的氮气排放.整个过程中,分子筛并不消耗.小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究.
实验:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气.
(实验记录)
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
取一只 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式 |
表中,化学方程式是________.
(实验结论)收集的气体是纯净的氧气.
(实验反思)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气.该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是________.
实验:测定小丽所带气体中氧气的含量.
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,进行实验,并重复多次.
(实验记录)
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | / | 装置的气密性良好 |
② | 加入药品,将装置连接固定 | / | / |
③ | 打开止水夹 | p>![]() ![]() ![]() ![]() | 收集 |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | / |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温, 进行操作 | 现象 | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作是________;现象
是________.
(数据记录)
实验次序 | |||||
|
(数据处理)已知,在上表数据中,第组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去.小丽所带气体中氧气的体积分数为________
.
(实验反思)
(1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于________(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)导致第组数据产生较大误差的可能原因是________.
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