研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用_______（氧化铜、氧化铁、氧化铝中选一个）
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，______（填“能”或“不能”）用实验室中高锰酸钾加热制取氧气的实验装置
（3）实验室用氯酸钾制取氧气时若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量_______（填变大或变小或不变）
（4）实验室加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其生成氧气的速度_____（填快或慢）
科目：初中化学 来源： 题型：
甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图，下列说法正确的是（ ）
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| A． | 一个甲烷分子由五个原子构成 |
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| B． | 四个氢原子在同一平面上 |
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| C． | 甲 |
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| D． | 甲烷中氢元素质量分数为80% |
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科目：初中化学 来源： 题型：
饺子是中国的传统食品。
（1）包饺子需用面粉，其主要成分为淀粉[(C6H10O5)n]，淀粉由_______组成。
（2）调馅时使用铁强化酱油，人体“补铁”可以预防_______。
（3）点燃天然气煮饺子时，天然气燃烧发生的主要反应的化学方程式为_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理不能起到积极作用
A．减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电 B．积极植树造林，防治扬尘污染
C．植树造林控制扬尘 D．停车时候把空调稍微调低一点
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学存在我们生活中的每一个角落，下列说法正确的是 （ ）
A. 人体缺乏维生素A会引起坏血病
B. 棉花、羊毛、涤纶属于天然有机高分子材料
C. 食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜
D. 香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时，对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题：
【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？溶液呈中性。
【查阅资料】：①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3
【猜想假设】：甲同学认为：只含有NaOH； 乙同学认为：只含有NaOH Ca(OH)2；
丙同学认为：含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3； 你认为可能含有 。
【分析讨论】：丁同学认为 同学的猜想肯定是不合理的，理由是 。
【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验 |
| 取滤液于试管中 | | 猜想正确 |
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸 | 无明显现象 | 猜想正确 |
你认为甲同学的实验结论是否正确 （填正确或不正确），理由是 
。
【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年世界环境日中国主题为：“向污染宣战”。 下列说法不正确的是 （ ）
A. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物
B. 雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大
C.二氧化碳是主要的温室气体之一 D. 汽车尾气是城市空气的污染源之一
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科目：初中化学 来源： 题型：
将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述物质的化学符号（或名称）：
A_____________B____________C_______________D_____________E_________
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科目：初中化学 来源： 题型：
“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法符合绿色化学理念的是（ ）
A.实验中未说明药品用量，取用较多量进行实验 B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D.化工生产中使原料尽可能的转化为产品
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烷中碳、氢两种元素质量比为1：4
结论