分析 本题考查科学探究的基本环节的有关知识.一个实验总要进行对照实验(实验组和对照组).对照实验(即对比实验)只是一个条件(即因素)不同,其他条件(因素)都相同的情况下所进行的一组实验,借此条件(因素)和结果之间的关系,用于对比的实验对象组一般称为对照组.
解答 解:(1)本实验为一对照实验,由图中不难看出A瓶和B瓶之间唯一不同是A瓶中的泥土经过强热,B瓶中的泥土未经过强热;
(2)由于B瓶的泥土中有微生物的存在,微生物会进行呼吸作用而产生二氧化碳,使得B瓶中澄清的石灰水变浑浊;A瓶的泥土经过强热处理将微生物杀死,所以可以发现A瓶中无变化.A中氧气浓度高,燃着的木条燃烧更旺盛;B中氧气浓度低,燃着的木条熄灭了;
(3)该实验的意图是如果泥土中有微生物存在,微生物呼吸作用会产生二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊.就可证明泥土中有微生物.
故答案为:(1)A瓶中的泥土经过强热,B瓶中的泥土未经过强热;
(2)A瓶中无变化,B瓶中澄清的石灰水变浑浊;木条在A瓶内剧烈燃烧,在B瓶中立即熄灭;
(3)若泥土中有微生物存在,微生物呼吸作用会产生二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊.
点评 对照实验中对照组与实验组的区分是一难点.注意训练.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纸张双面打印 | |
B. | 提倡骑自行车或步行的方式出行 | |
C. | 在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具 | |
D. | 国家应大力发展火力发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3 | B. | K2CO3 | C. | K2SO4 | D. | Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验人 | 实验方案 |
A | 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度 |
B | 第一天手背涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度 |
C | 在同学的手背上涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己手背与同学手背被灼伤的程度 |
D | 手心上涂上防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背被灼伤的程度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在相同的条件下,50mL酒精和100mL水混合后体积小于150mL,这符合质量守恒定律 | |
B. | 根据质量守恒定律可知,2L的氢气在1L的氧气中燃烧生成水的体积为3L | |
C. | 煤燃烧后,剩余的煤灰质量变小了,不符合质量守恒定律 | |
D. | 镁带燃烧后,生成物的质量增加了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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