实验一:根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出B中两种仪器的名称(导管利胶塞除外)_。
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是__(填字母),反应的化学方程式是____。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G装置收集氢气,气体应从__(填“a ”或“b”)处通入。
实验二:实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图:
(1)用A装置制气体的最大优点是可以___。B裝置的现象:____。
(2)D装置可以吸收气体中的水蒸气,D装置中盛放的药品是_____。
(3)E装置中发生反应的实验现象为___,F装置中盛放的药品是__。
(4)G装置的作用是___。
科目:初中化学 来源:2019年山东省济南市历下区中考二模化学试卷 题型:单选题
我们生活品质的提高离不开化学工业的发展。下列说法错误的是( )
A. 衣,服装面料中,常含有多种化学合成纤维
B. 食,粮食生产中,应合理施用化学肥料和农药
C. 住,建筑工业中,常采用钢筋水泥等天然材料
D. 行,汽车飞机中,多使用从石油中分离出的燃料
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科目:初中化学 来源:2019年山西省百校联考中考四模化学试卷 题型:单选题
许多化学药品需密封保存,下列溶液敞口、久置在空气中,其溶质质量分数增大的是( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.蔗糖稀溶液 D.饱和食盐水
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列归纳和总结完全正确的一组是 ( )
A.对水的认识 | B.燃料与安全 |
①可以用肥皂水区别硬水和软水 ②过滤后的水是纯净物 | ①煤、石油、酒精属于化石燃料 ②油锅着火可以用锅盖盖灭 |
C.化学与发现 | D.对概念的认识 |
①拉瓦锡发现了酸碱指示剂 ②门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表 | ①催化剂改变化学反应的速率 ②氧化物中都含有氧元素 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途仅与其物理性质有关的是 ( )
A.用二氧化碳灭火 B.用金刚石切割玻璃
C.用生石灰作干燥剂 D.用压缩天然气作燃料
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科目:初中化学 来源:2019年广东省广州市中考一模化学试卷 题型:填空题
化学来源于生活,化学与生活密切相关。
(1)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康,下列食品中富含糖类的是__(填字母序号,下同)。
a 鸡蛋 b 馒头 c 蔬菜 d 花生油 e 米饭
(2)为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含_元素(填名称)的食品。
(3)铝块能制成铝箔是利用了铝的____性,铝的“白我保护”原因是___(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省广州市中考一模化学试卷 题型:单选题
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为30%
B.t2℃时,A、B的溶液蒸发掉等质量的水,A析出的晶体多
C.将C的饱和溶液从 t2℃降低到 t1℃,其溶质的质量分数不变
D.t1℃时,溶质质量分数:A的饱和溶液>B的饱和溶液
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
(1)金、银在自然界有单质形式存在,说明它们的化学性质都___________。
(2)在生产生活实践中人类逐渐掌握多种金属的技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4) 和菱铁矿(主要成分FeCO3), 从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是___________。
②近代工业上采用电解熔融氧化铝(Al2O3)的方法冶炼铝,Al2O3分解后得到两种单质,该反应的化学方程式为____________。
(3)钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料,钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其____ (填序号) 非常好。
A 可塑性.
B 机械性能
C 抗腐蚀性能
(4)铁在潮湿的空气中反应生成疏松的铁锈,铁锈的主要成分是__________(填化学式)。
(5)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源,若推广应用于汽车产业,则需要综合考虑的因素有________(填序号)。
a 金属原料的成本
b 生产过程中的能源消耗和污染
c 金属的回收利用
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科目:初中化学 来源:江西省南昌市育华学校2018-2019学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:科学探究题
已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,某化学兴趣小组为确定该品牌膨松剂的成分,进行如下探究:
查阅资料:
①氨气水溶液呈碱性
②浓硫酸和碱石灰都可做气体吸收剂:浓硫酸能吸收氨气,不能吸收二氧化碳;碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物,不与氨气反应。
③碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳
[设计实验]兴趣小组利用如下装置进行探究(装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量);
依次连接A、C、D装置,点燃A处的酒精灯,将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后,通过观察到_______、__________现象可以证明该膨松剂中含有NaHCO3和NH4HCO3两种物质。其中装置C的作用是________。
[拓展探究]为进一步确定该品牌膨松剂中NaHCO3 和NH4HCO3的质量比,同学们取两份等质量的该品牌膨松剂样品,利用图提供的实验装置,设计并进行了如下两组实验:
序号 | 实验操作 | 测得数据 |
实验1 | 将其中的一份膨松剂样品加入A装置试管中,将A装置依次连接B、C装置,充分加热至膨松剂完全反应 | 装置C增重1. 98g |
实验2 | 将另一份膨松剂样品加入A装置试管中,将A装置依次连接C、B装置,充分加热至膨松剂完全反应 | 装置B增重0.34g |
基于以上实验数据分析,该品牌膨松剂中NaHCO3和NH4HCO3的质量比是_______。
[实验反思]小明认为以上拓展探究实验存在一定误差,导致误差的原因_____,_____。(答两条)。
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