在硝酸银溶液中加入盐 A 的溶液，产生白色沉淀。过滤后在滤渣中滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解；在滤液中加入钠盐 B 的溶液，产生白色沉淀。过滤后在滤渣中的加足量稀硝酸，沉淀不溶解。则 A、B分别为
A. 氯化钾、碳酸钠 B. 氯化镁、硝酸钠
C. 氯化钡、硫酸钠 D. 氯化钡、碳酸钠
C 【解析】在硝酸银溶液中加入盐 A 的溶液，产生白色沉淀，过滤后在滤渣中滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，A应是可溶性盐酸盐。在滤液中加入钠盐B的溶液，产生白色沉淀，过滤后在滤渣中的加足量稀硝酸，沉淀不溶解，沉淀应是硫酸钡，B应是硫酸钠。则 A、B分别为氯化钡、硫酸钠。故选C。 点睛∶氯化银和硫酸钡均不溶于盐酸或硝酸。科目：初中化学 来源：上海市嘉定区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题
成语中体现化学变化是（ ）
A. 砸锅卖铁 B. 木已成舟 C. 火上浇油 D. 滴水成冰
C 【解析】A、砸锅卖铁是将铁的形状发生了改变，而没有新物质的生成，是物理变化，错误； B、木已成舟是木头的形状改变，没有新物质的生成，是物理变化，错误； C、火上浇油会使燃烧变的更旺，有新物质的生成，是化学变化，正确； D、滴水成冰是水的状态发生了改变，没有新物质的生成，是物理变化，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省安阳市2018届九年级一模化学试卷 题型：简答题
以下是有关氨气(NH3)性质的趣味实验。
(1)如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止弹簧时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气具有哪些性质？______________________________________
(2)氨气与酸反应可生成铵盐。将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近(不接触)，就有大量白烟产生，请解释白烟产生的原因。______________________________________
氨气易溶于水，溶液显碱性 浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒 【解析】试题分析：（1）产生喷泉，溶液变红色说明内部气压减小，故氨气的性质为：易溶于水，水溶液显碱性；（2）氨气与酸反应可生成铵盐。将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白烟产生，的原因为浓盐酸挥发出的HCl与浓氨水挥发出的NH3反应生成白色固体NH4Cl。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省安阳市2018届九年级一模化学试卷 题型：单选题
下列实验现象的描述，正确的是
A. 硝酸钠溶于水放出大量的热
B. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C. 点燃红磷后产生大量白雾
D. 铁钉放入硫酸铜溶液后，有红色物质析出
D 【解析】A、硝酸钠溶于水吸热，当溶解于水时其溶液温度降低，错误；B、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在纯氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，错误；C、红磷在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生大量的白烟，放出大量的热，没有雾只有烟，错误；D、铁和硫酸铜反应，铁钉表面会附着红色物质铜，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色，因为生成的硫酸亚铁的溶液呈浅绿色所以随着反应的进行溶液逐渐变为浅绿色，正确。故选D...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市长宁区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：综合题
利用如图装置探究物质的性质（部分固定装置略）。
①仪器a的名称_____；装置A中反应的化学方程式_____；
②装置C 的作用_____； 装置D中反应的化学方程式为_____；
③装置E中固体由黑色变成亮红色，反应化学方程式为_____；
④装置F是安全瓶，其作用是_____；
⑤把装置A中换成酒精灯，可用于氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气。试管中固体的质量随反应时间变化的数据见如表。
反应时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 26.0 | 20.2 | 16.4 | 16.4 |
Ⅰ．共制得氧气的质量是_____g；
Ⅱ．参加反应的氯酸钾的物质的量是_____mol（通过化学方程式列式计算）
试管 ； CaCO3CaO+CO2↑ ； 除去混合气中额二氧化碳 ； CaO+H2O=Ca（OH）2 ； CuO+COCu+CO2 ； 防止澄清石灰水倒流，炸裂玻璃管 ； 9.6 g； 0.2 mol 【解析】①仪器a的名称是试管；碳酸钙在高温的条件下煅烧分解生成二氧化碳和氧化钙，反应方程式为CaCO3CaO+CO2↑； ②装置E中是用一氧化碳还原氧化铜的实验，为了不影响该实验，故要用...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市长宁区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题
有关微粒的叙述正确的是
A. 干冰中的CO2 分子是静止不动的
B. 保持氢气化学性质的微粒是氢分子
C. 氧气变成液氧时微粒质量变小了
D. 水结冰后体积变大是因为水分子体积增大
B 【解析】A、干冰中的 CO2 分子不是静止不动的，是永不停息的做无规则运动，故A错误；B、保持氢气化学性质的微粒是氢分子，分子是保持物质化学性质的最小微粒，故B正确；C、氧气变成液氧时微粒分子间隔变小了，质量没有变化，故C错误；D、水结冰后体积变大是因为水分子间隔增大，故D错误。 点睛∶分子是保持物质化学性质的最小微粒，永不停息的做无规则运动。物质状态的变化是构成物质微粒间隔变化的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市长宁区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题
物质的化学式与名称对应关系相符合的是
A. FeCl3氯化亚铁 B. CuSO4胆矾 C. NaCl 食盐 D. CaCO3生石灰
C 【解析】A、FeCl3，氯化铁，氯化亚铁是FeCl2；B、CuSO4，硫酸铜，胆矾是CuSO4·5H2O ；C、NaCl，俗称食盐；D、CaCO3，化学名称是石灰石，生石灰是氧化钙。故选 C。 点睛∶亚铁是2价铁，胆矾是CuSO4·5H2O。生石灰是氧化钙，熟石灰是氢氧化钙，石灰石主要成分是碳酸钙。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：上海市普陀区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题
如图是硫在氧气中的燃烧，有关实验操作或现象描述正确的是
A. 产生蓝色火焰
B. 瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂
C. 产生刺激性气味的气体
D. 硫粉越多越好，使现象更为明显，也能保证氧气充分反应
C 【解析】A、硫在氧气中燃烧，产生蓝2色火焰，正确；B、瓶底放少量水，目的是吸收二氧化硫气体，防止空气污染，错误；C、硫在氧气中燃烧，产生刺激性气味的二氧化硫气体，正确；D、硫越多，产生二氧化硫越多，所以不是硫粉越多越好，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级下学期适应性模拟测试化学试卷 题型：流程题
CuCl2 是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上以辉铜矿(主要含有 Cu2S、Fe2O3及一些不溶性杂质)为原料制备 CuCl2•2H2O 晶体的工艺流程如下：
请回答下列问题：
(1)焙烧中生成黑色固体，反应的化学方程式为_______________________。
(2)酸浸时发生的化学方程式为___________________(写出一种)，为加快反应速率，以下措施无法达到目的是_________________。
A．延长酸浸时间 B．将辉铜矿粉碎 C．适当增加盐酸浓度
(3)色光度是产品质量指标之一，合格 CuCl2•2H2O 晶体的色光度范围为-0.5～0.5，反应过程溶液 pH 对产率、色光度的影响 如图2所示，综合考虑制备时应控制 pH 的较合理范围是____________。
(4) CuCl2•2H2O 晶体可用氯化铜饱和溶液洗涤而不用蒸馏水的原因是_________。
Cu2S+O22CuO+SO2 CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O（或Fe2O3 + 6HCl==2FeCl3 + 3H2O） A 3.5-4.0 防止氯化铜溶解，提高产率 【解析】(1)高温条件下，硫化亚铜和氧气反应生成氧化铜和二氧化硫，反应的化学方程式为：Cu2S+O22CuO+SO2 (2)酸浸时，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，反应的...查看答案和解析>>
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