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    5．如图为甲、乙两物质的溶解度曲线．
    （1）当温度升高时，物质甲的溶解度会增大．
    （2）t2℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数分别为W1、W2，则W1大于W2（填“大于”、“等于”或“小于”）．

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；当温度升高时，物质甲的溶解度会增大；t2℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数分别为W1、W2，则W1大于W2，因为在该温度下甲的溶解度大于乙的溶解度．

    解答 解：（1）当温度升高时，物质甲的溶解度会增大；故答案为：增大；
    （2）t2℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数分别为W1、W2，则W1大于W2，因为在该温度下甲的溶解度大于乙的溶解度，故答案为：大于；

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了溶解度与溶质质量分数的关系等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在元素周期表中，你发现元素种类最多的是（　　）
    A．金属B．非金属C．稀有气体D．不能确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物．某同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究：
    查阅资料一：已知碳酸钙与盐酸的复分解反应可自发进行．在常温下，测得浓度均为a%的下列四种溶液的pH大小情况：H2SO4＜HCl＜H2S＜H2CO3＜HClO
    资料二：常见干燥剂有①五氧化二磷②无水氯化钙③碱石灰④生石灰
    请你参与探究并回答相关问题．
    （1）资料一中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律：较强酸发生类似反应可以生成较弱酸．下列反应均能发生，其中不符合该规律的是C（填字母）
    A．HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑
    B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
    C．H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓

    为了得到纯净的二氧化碳，设计了如图装置，请你分析：
    （2）制备的CO2气体中，可能含有的杂质是HClH2S 蒸气；
    （3）上述装置中，A是CuSO4溶液．NaHCO3溶液可以分别吸收HCl．H2S等酸性气体；B物质的名称不可能是生石灰的原因是氧化钙能与二氧化碳反应；
    （4）用这个实验得到的气体测定样品中碳酸钙的质量分数，如果B物质失效，测定结果偏高（填“偏高“、“偏低“或“不受影响“）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（　　）
    选项物质（杂质）操作方式
    AFe（Cu）加足量稀硫酸，充分反应后过滤
    BNaOH溶液（Ca（OH）2）加入适量的Na2CO3，充分反应后过滤
    CNaCl溶液（Na2CO3）加入过量盐酸
    DFe2（SO4）3溶液（CuSO4）加入足量铁屑，充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．玻璃破碎B．石蜡熔化C．酒精挥发D．菜刀生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体，从如图中选择合适的装置并连接．合理的是（　　）
    A．a-a′→d-d′→eB．b-b′→d-d′→gC．c-c′→d-d′→gD．d-d′→c-c′→f

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．我省水产资源丰富，利用虾蟹等甲壳动物的废弃甲壳开发生产的可溶性甲壳素，是研制生物医药、化妆品等新产品的重要原料． 但甲壳素生产过程排放的废液中含有盐酸，对环境会造成严重污染．下图是某工厂所用盐酸容器上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
    （1）已知甲壳素的化学式为（C8H13NO5）n，它由4种元素组成
    （2）取上述20%盐酸10ml，加水稀释至100ml，问稀释后的稀盐酸中含溶质多少克？
    （3）某工厂每天排放质量分数为4%的废盐酸5吨，问要完全中和这些废盐酸需氢氧化钠多少千克？（计算结果精确到0.01千克）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．A、B、C、D是初中教材中常见的物质，相互间的关系右下图所示（“→”表示物质间存在的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应）．通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的气体；B是氧化铜，C、D的浓溶液有强烈的腐蚀性．
    请回答下列问题：
    （1）A的化学式是①CO2，C的俗称是②烧碱、火碱、苛性钠．
    （2）B转化为A反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （3）B与足量的D溶液中反应的实验现象是黑色粉末逐渐减少，溶液由无色逐渐变为蓝色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据用过氧化氢制取氧气的实验完成下列空白．
    （1）实验过程中观察到的现象
     实验操作 实验
    现象
     ①在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，把带有火星的木条伸入试管
     ②取少量的二氧化锰于试管中，把带火星的木条放在试管口
     ③把②中二氧化锰加入到①的过氧化氢溶液中，把带火星的木条放在试管口
     ④在③试管不再产生气泡后，再加入少量的过氧化氢溶液，把带火星的木条放在试管口
    （2）由以上实验可以得出的结论是二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，其化学性质在反应前后不变；如果要证明反应中二氧化锰是催化剂，你认为还要补充的实验是需要称量反应前后二氧化锰的质量．

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