如图是常见固体物质的溶解度曲线.根据图示回答:(1)曲线上M点表示在t2℃时A.C两物质的溶解度的关系为A C,A.B两物质在t3℃时溶解度的A B．(2)t1℃时.将10gA物质放入100g水中.充分溶解后所得的溶液是溶液．欲使t2℃时.C物质的饱和溶液变为不饱和溶液.可采取的方法是．(3)现有30℃时A的不饱和溶液.与该溶液有关的量有:①水的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）曲线上M点表示在t₂℃时A、C两物质的溶解度的关系为A

C（填“＞”“＜”或“=”）；A、B两物质在t₃℃时溶解度的A

B（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）t₁℃时，将10gA物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
欲使t₂℃时，C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是

（任填一种方法）．
（3）现有30℃时A的不饱和溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②30℃时A的溶解度；③溶液的质量；④溶液中A的质量
在该不饱和溶液中加A至饱和，不变的量有

（填序号）．
（4）t₃℃时A的饱和溶液中含有少量的B，若要提纯A，可采用

结晶的方法．
（5）气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.024，其含义是

．

考点：固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法

专题：溶液、浊液与溶解度

分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；曲线上M点表示在t₂℃时A、C两物质的溶解度的关系为A等于C，A、B两物质在t₃℃时溶解度的A大于B；t₁℃时，A的溶解度是40g，因此将10gA物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不饱和溶液；欲使t₂℃时，C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是：加水稀释、降温等；现有30℃时A的不饱和溶液，在该不饱和溶液中加A至饱和，不变的量有：水的质量；30℃时A的溶解度；t₃℃时A的饱和溶液中含有少量的B，若要提纯A，可采用降温（或冷却）结晶的方法，因为A的溶解度受温度的影响比B大；0℃时，氮气的溶解度为0.024，其含义是：在标准大气压和温度为0℃时，1体积的水里最多能溶解0.024体积的氮气．

解答：解：（1）曲线上M点表示在t₂℃时A、C两物质的溶解度的关系为A等于C，A、B两物质在t₃℃时溶解度的A大于B；故答案为：=；＞；
（2）t₁℃时，A的溶解度是40g，因此将10gA物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不饱和溶液；欲使t₂℃时，C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是：加水稀释、降温等；故答案为：不饱和；加水稀释（或降温）
（3）现有30℃时A的不饱和溶液，在该不饱和溶液中加A至饱和，不变的量有：水的质量；30℃时A的溶解度；故答案为：①②；
（4）t₃℃时A的饱和溶液中含有少量的B，若要提纯A，可采用降温（或冷却）结晶的方法，因为A的溶解度受温度的影响比B大；故答案为：降温（或冷却）
（5）0℃时，氮气的溶解度为0.024，其含义是：在标准大气压和温度为0℃时，1体积的水里最多能溶解0.024体积的氮气；故答案为：在标准大气压和温度为0℃时，1体积的水里最多能溶解0.024体积的氮气；

点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，根据溶解度曲线可判断饱和溶液与不饱和溶液转化的方法，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案

开卷8分钟英语阅读理解与完形填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>