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表示两个氧分子的符号是

A.2O2                             B.O2                             C.2O                D.O4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是

A.取样            B.加料               C.加热         D.熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:


为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)有关实验数据如下表:

反应前

反应后

实验数据

烧杯和稀盐酸的质量

石灰石样品的质量

烧杯及剩余物的质量

150克

12克

157.6克

  (1)根据质量守恒定律计算,反应中生成二氧化碳的质量。

  (2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下,下列说法错误的是

A.本实验需查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度

 B.操作Ⅲ中,若未能充分溶解,则实验的产率将偏低

C.操作Ⅳ中,得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质

D.操作V中,需加热至液体蒸干为止

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科目:初中化学 来源: 题型:


 以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究。

①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体

Ⅰ.写出仪器的名称:①    (1)       ②    (2)    

Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式           (3)           

实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G

中选取   (4)   (选填序号)组装成新的气体发生装置。

Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从   (5)    (填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是             (6)               

②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。(其他影响实验的因素均相同)

编号

过氧化氢溶液质量/g

催化剂质量/g

待测数据

实验1

50.0

MnO2   0.2

实验2

50.0

CuO     X

Ⅰ.表中X的数值应是   (7)  

Ⅱ.表中的待测数据指    (8)    (填字母序号)。

A.氧气的质量             B.单位时间内产生氧气的质量

C.氧气的体积             D.单位时间内产生氧气的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性,没有进行磨砂处理的仪器是

A.广口瓶             B.锥形瓶            C.滴瓶              D.集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下知识梳理中,错误的是

A

物质的性质与用途

C

安全常识

氮气性质稳定——用于充灯泡

氢气有可燃性——作绿色燃料

煤气泄漏——关闭阀门打开门窗

加热液体——试管口不能对着人

B

元素与人体健康

D

化学之最

缺铁——易患贫血症

缺钙——易骨质疏松

天然存在的最硬的物质——大理石

人体里含量最多的元素——钙元素

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下列有关水的说法正确的是

  A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的

  B.用酚酞试液区分中性水和碱性水

  C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物

D.无色的水在常温下呈液态是水的物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去N2中混有的O2,下列方法中可行的是(     )

A、将混合气体通过灼热的炭层   B、将混合气体通过灼热的铜网

C、用倾倒法分离               D、将混合气体通过灼热的硫粉

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