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NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内能增强人的记忆功能.它难溶于水,密度比空气大且极易与氧气反应,实验室收集NO应采取(  )
A、排水法
B、向上排空气法
C、向下排空气法
D、既能用排水法又能用向下排空气法
考点:常用气体的收集方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:气体的收集方法包括排水法和排空气法,排水法适用于不易溶于水或难溶于水的气体.排空气法分为向上排空气法和向下排空气法,气体的密度比空气的密度大就用向上排空气法,气体的密度比空气的密度小就用向下排空气法.
解答:解:
A、NO难溶于水,可以用排水法收集,故选项正确;
B、NO极易与空气中的氧气反应,不能用排空气法收集,故选项错误;
C、NO极易与空气中的氧气反应,不能用排空气法收集,故选项错误;
D、NO难溶于水,可以用排水法收集,但NO极易与空气中的氧气反应,只能用排水法收集不能用排空气法收集,故选项错误;
答案:A.
点评:本考点考查了气体的收集方法,气体的收集方法与气体的密度和溶解性有关,有时还要考虑气体是否与水或与空气中的成分反应.还要记忆气体的三种收集方法,本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中的化学式、俗名与化学名称均一致的是(  )
A、CaO   熟石灰  氧化钙
B、Ca(OH)2  生石灰    氢氧化钙
C、HCl   盐酸    氢氯酸
D、NaOH      纯碱      氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列兴趣小组设计的4个实验中,方案一、方案二都正确的是(  )
选项 A B C D
实验目的 证明醋酸溶液呈酸性 鉴别硬水和软水 除去CaCO3中的CaO 鉴别食盐水和双氧水
方案一 加几滴酚酞试液 加肥皂水 加水 蒸发
方案二 用pH试纸检验溶液的pH 观察颜色 加稀盐酸 加MnO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是空气污染指数、空气质量级别和空气质量状况的对应关系:2010年11月28日东营市西城城区的污染指数为82~93,对照表中的各项指标,该市该日的空气的质量级别和空气质量状况分别为(  ) 
空气污染指数 0~50 51~100 101~200 201~300 >300
空气质量级别 轻度污染 中度污染 重度污染
空气质量状况
A、Ⅰ级、优
B、Ⅱ级、良
C、Ⅲ级、轻度污染
D、Ⅳ级、重度污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常状况下,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.某化学兴趣小组的同学按如图所示实验探究可燃物燃烧的条件.

得到的实验事实如下:
①实验Ⅰ、Ⅲ中,放在热水中的白磷不燃烧;②常温时1、2号试管内的白磷、红磷不燃烧;③热水中的1号试管内白磷燃烧,2号试管内红磷不燃烧;④实验Ⅲ中,玻璃管上的气球变鼓;⑤实验Ⅳ中,倒扣在热水中的3号试管内的白磷燃烧.
上述实验中,能说明可燃物燃烧必须达到着火点的相关事实是(  )
A、①和②B、②和③
C、①和④D、①和⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、河水B、乙醇汽油
C、氧气D、加铁酱油

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关事实的认识不正确的是(  )
A、生活中见到的“加碘食盐“、“高钙牛奶“中的“碘、钙“应该理解为元素
B、通过燃烧的方法可以区分天然纤维和合成纤维
C、水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
D、缺乏维生素C会使人患坏血病,人体缺乏氟元素,会引发龋齿疾病

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的氧化钙加到一定质量饱和澄清石灰水溶液中【已知CaO+H2O=Ca(OH)2,放热】,从开始加入到加结束并恢复到原来温度的过程中,则下列关于溶液的分析正确的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

一个水分子和一个过氧化氢分子的质量之比约为(  )
A、1:1B、3:4
C、18:17D、9:17

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