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图中的事例能说明分子间的间隙变小的是(  )
A、
炒菜时闻到香味
B、
     压缩空气
C、
干冰升华
D、
湿衣服晾干
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:分子的基本性质之一是分子间有间隔的,且是气体分子间的间隔大、固体分子间的间隔小,气体受压分子间隔能变小;
解答:解:A、炒菜时闻到香味这是体现了分子的不断运动,不合题意;
B、压缩空气是因为气体间的间隔最大,很容易被压缩,符合题意;
C、干冰升华是固态二氧化碳变为气态,分子间间隔变大,不合题意;
D、湿衣服晾干是水蒸发,体现了分子的不断运动,不合题意
故选B
点评:本题是考查分子的基本性质,要区别分子是不断运动与分子间有间隔的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
读取量筒中液体体积
B、
  熄灭酒精灯
C、
  闻药品气味
D、
    倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

小亮同学设计如图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是(  )
A、用KMnO4粉末制取O2
B、用KClO3和制取O2
C、用H2O2和MnO2制取O2
D、电解水制取O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

初三一班的纪晓诗人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的微粒符号中对“2”含义的理解,你认为不正确的是(  )
A、CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
B、2O:“2”表示两个氧分子
C、2Fe:“2”表示两个铁原子
D、S2-:“2”表示硫离子带两个单位负电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是(  )
A、该元素原子的质子数为14
B、该元素属于非金属元素
C、该元素一个原子的原子核外有14个电子
D、该元素的相对原子质量为28.09g

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图如图所示:请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
(1)该原子在化学反应中容易
 
电子;
这种元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似
 
(填一种化学元素符号即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
A、
等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B、
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C、
一定量的稀硫酸与锌片反应
D、
某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列铁的化合物中,铁的质量分数按由大到小的顺序排列的是(  )
A、FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeSO4
B、FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeSO4
C、Fe2O3、Fe3O4、FeSO4、FeO
D、FeSO4、Fe2O3、FeO、Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图图示回答问题,如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是因元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示
 
种元素.
(2)D中x=
 

(3)粒子A的化学符号是
 

(4)E中银元素原子的质子数为
 
,一个银原子质量是一个碳12原子质量的
 
倍.

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