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18.A~J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示.其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;H和D的组成元素相同.

请回答下列问题:
(1)反应①的基本反应类型为:分解反应; 
(2)B的化学式为:NH3
(3)反应③的化学方程式为:2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO;
(4)反应④的实际应用为:冶炼金属.

分析 碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,电解水生成氢气和氧气,碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳,高温条件下,一氧化碳和金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳.

解答 解:碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,电解水生成氢气和氧气,碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳,高温条件下,一氧化碳和金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳,因此A~J分别碳酸氢铵、氨气、水、二氧化碳、氧气、氢气、碳、一氧化碳、金属氧化物、金属单质;
(1)反应①中反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应.
故填:分解反应.
(2)B是氨气,化学式是NH3
故填:NH3
(3)反应③中,碳不完全燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO.
故填:2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO.
(4)反应④的实际应用是冶炼金属.
故填:冶炼金属.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如表所示:
物质甲烷氧气二氧化碳X
反应前质量/g3.211.2000
反应后质量/g007.24.4a
下列判断不正确的是(  )
A.表中a的值为2.8B.若氧气的质量是12.8g,则无X生成
C.X含有氢元素D.X一定含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.使用电池的过程是将能转化成能的过程.目前甲醇汽车已进入我省部分城市.甲醇汽车主要是利用甲醇(用R表示)燃烧提供动力,甲醇燃烧的化学方程式为2R+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2,R的化学式是CH4O.

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6.下列物质含有氧气分子的是(  )
A.空气B.干冰C.二氧化锰D.高锰酸钾

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13.CO与CO2在性质上不同的原因是(  )
A.CO2比空气重B.CO难溶与水C.制法不同D.分子构成不同

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3.在AB+2CD═AD2+C2B中,50gAB和20gCD恰好完全反应生成10gAD2.若l0gAB和10gCD反应,生成C2B的质量是(  )
A.12gB.2gC.5gD.17.1g

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10.下列变化不能通过一步化学反应实现的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质.

请回答下列问题:
(1)请判断X的化学式:Cu.
(2)反应①中A物质的作用是催化剂.
(3)反应①、④、⑤的化学方程式:①2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑;④Cu2(OH)2 CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+H2O+CO2↑;⑤6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光}$C6H12O6+6O2
(4)反应③的基本反应类型属于D(填序号).
A.化合反应    B.分解反应   C.置换反应   D.复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题:

(1)写出图中仪器①的名称锥形瓶;
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口放团棉花的作用是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是浓硫酸;
(4)实验室用D装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时开始收集;
(5)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从b端通入(填“a”或“b”).

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