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8.有关燃烧和灭火的说法错误的是(  )
A.用水来灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同
D.山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物

分析 A、可燃物的着火点一般不会发生改变;
B、根据灭火的方法分析;
C、氧气的浓度越大,可燃物燃烧越剧烈;
D、根据灭火的方法分析.

解答 解:A、水灭火是因为降低可燃物的温度到着火点以下,而不是降低着火点,故错误;
B、油锅着火用锅盖盖灭是由于隔绝了氧气,达到灭火的目的,故正确;
C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同,故正确;
D、清除可燃物,可以达到灭火的目的.山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物,故正确.
故选A.

点评 根据燃烧的条件:可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可,可以判断出只要去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的Mg粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B
对滤液A所含的溶质有以下几种猜想:
①Mg(NO32、AgNO3、Cu(NO32   
②Mg(NO32、Cu(NO32
③Mg(NO32、AgNO3            
④只有Mg(NO32
经过讨论大家一致认为不合理的猜想是③(填标号),其理由是镁先与硝酸银反应.
【实验探究】若猜想④成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤现     象固体B的成分
取固体加入盐酸有气泡产生镁、铜和银

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图能正确反映对应的变化关系的是(  )
A.
在久置的NaOH溶液中滴加盐酸
B.
锌加入足量的稀硫酸中
C.
      水的电解
D.
向pH=9的NaOH溶液中不断加水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图中的A~H表示几种初中化学常见的含有氧元素的化合物,其中A、B、D均含钠元素,B、C、E均含碳元素,D、F、G均含硫元素;E、H属于氧化物;B俗称苏打,F与石灰乳可制农药波尔多液.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.
(1)F是由离子(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
(2)H的名称是水.
(3)写出C→E反应的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)写出F→D反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.液氧炸药是一种无污染的炸药.一种制作方法是将木炭浸泡在液氧中,使木炭的孔隙中吸满液氧,液氧越多威力越大.液氧炸药因故障不能引爆,也不需要向其他炸药那样要冒险去排除故障,因为氧气散去,炸药就不会再爆炸了.
注:爆炸是可燃物在有限的空间内急速的燃烧引起的.
(1)液氧炸药爆炸时发生反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)液氧越多威力越大的原因是氧气的浓度大燃烧剧烈.
(3)液氧炸药因故障不能引爆不需要去排除,从可燃物燃烧条件看,是因为可燃物与氧气隔绝.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.天平两边各放质量相等的烧杯,分别装入等质量,等溶质质量分数的稀硫酸,此时天平平衡,将等质量的MgCO3和Na2CO3分别加入两烧杯中,充分反应后,下列说法错误的是(  )
A.若天平不平衡,指针一定偏向加Na2CO3的一边
B.若天平平衡,两烧杯中的酸一定完全反应
C.若反应后Na2CO3有剩余,天平一定平衡
D.若天平不平衡,两种碳酸盐一定都没有剩余

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(  )
A.用熟石灰制生石灰   CaO+H2O═Ca(OH)2    化合反应
B.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑    分解反应
C.用酒精作燃料 C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O     置换反应
D.用Al(OH)3中和胃酸  2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+6H2O      复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸中,反应的化学方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2R↑+4H2O(R表示产生气体的化学式).用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)气体R的化学式是NO.t1时,已反应的铜占铜的总质量的质量分数是80%.
(2)称取铜的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如图所示:

(1)正确的操作顺序是ACB(填序号).
(2)操作B中,用玻璃棒不断搅拌的目的是搅拌,使液体受热均匀.

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