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    按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是（   ）

    A.得到的产物为绿色物质      B.大分子物质分解为小分子物质

    C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物

    D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

     


    （1）实验仪器①的名称是    ▲ _    。

    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为   ▲ _    ，所选用的发生装置是

      ▲ _ ，若收集干燥的氧气应选用的装置是    ▲ _    。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是   ▲ _    。

    （4）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为   ▲ _     。若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有   ▲ _     (填序号）。

    ①用容积较小的锥形瓶 ②减慢液体的滴加速度  ③加热反应物 ④降低液体反应物的浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验操作直接影响实验结果和人身安全．下列关于实验操作的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    用10mL量筒量取8.55mL水

    　

    B．

    称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体

    　

    C．

    稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌

    　

    D．

    点燃可燃性气体前必须检验纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量(g)

    20

    50

    80

    30

    反应后的质量(g)

    0

    100

    10

    x

    请根据质量守恒定律判断x的值（   ）

    A．50       B．40      C．10      D．70

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是．

    A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤

    B．因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污

    C．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品

    D．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制备F气体。

    请回答下列问题：

    （1）D的化学式是            ；A的化学式可能是           （任写一种）。

    （2）反应⑤的化学方程式为                                    ；

    （3）在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是                （填序号）。

    A.化合反应   B.分解反应    C.置换反应        D.复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法不科学的是（　　）

    A.用干冰人工降雨       B.用熟石灰给鱼塘消毒

    C.服用氢氧化钠治胃病   D.用食醋除去水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有含氯化镁、氯化钡，氯化铁三种物质的溶液，如果只让钡离子生成沉淀时，需加一种钠的化合物，其化学式为：_____ ；如果要让镁离子和铁离子同时生成沉淀时，需加一种钠的化合物，其化学式____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气，下列说法错误的是( )

    A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气

    B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气

    C．装置③可用于收集氧气

    D．装置④可用于收集氧气

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