区别生活中常见的物品,其中有两种方法都正确的是( )
选 项 | 需鉴别物质 | 所加试剂或方法 | |
方法1 | 方法2 | ||
A | 厕所清洁剂与厨房洗涤剂 | 加入石灰石 | 加水看是否放热 |
B | NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥 | 加Ca(OH)2研磨并闻气味 | 加水触摸烧杯 |
C | 苏打和小苏打 | 加水,观察能否溶解 | 加入稀HCl |
D | 羊毛织品和尼龙织品 | 触摸纺织品 | 抽丝灼烧观察 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:黑龙江省七台河市勃利县2017-2018学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列各组物质,按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A. 冰水、干冰、氮气 B. 石油、煤、水银
C. 洁净的空气、氯化钠、液态氧 D. 加碘食盐、酒精、天然气
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科目:初中化学 来源:新疆乌鲁木齐市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
物质的用途与性质对应关系不合理的是
A.石墨做电池电极——导电性
B.一氧化碳冶炼金属——可燃性
C.金刚石切割玻璃——硬度大
D.H2填充探空气球——相同条件下H2的密度最小
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科目:初中化学 来源:新疆乌鲁木齐市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。小花说“可以尝一尝”。対于“可能是食盐”应属于科学探究中的
A. 提出假设 B. 收集证据 C. 实验 D. 作出结论
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市东平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下图所示实验方案
请回答下列问题:
(1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用的是____(填序号)。
(2)B装置中水的作用________,长玻璃管的作用_________,C装置的作用_____。
(3)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式______,若无F装置,则对测定结果的影响__________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市东平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如下图所示。下列说法正确的是( )
A.a点所得固体为银和铁 B.b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌
C.c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌 D.d点所得固体为银、铁和锌
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市东平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列说法不正确的是( )
A.催化剂在化学反应前后,质量和性质都不变
B.地壳中质量分数最大的元素是氧
C.空气中体积分数最大的气体是氮气
D.只含有一种元素的物质可能是纯净物
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应为分解反应
B.参加反应各分子的个数比为2:3
C.该反应中有两种氧化物
D.该反应生成了多种产物
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科目:初中化学 来源:四川省乐山市区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解,其生成物均为氧化物。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。
(分析)
(1)小红同学根据草酸中含有_____元素,推测出其中一种生成物是水。
(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?
(猜想与假设)
(2)小敏问学对生成的碳的氧化物提出了以下猜想:
猜想一:该气体是CO2
猜想二:该气体是CO
猜想三:该气体是_____
(查阅资料)氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳:浓硫酸具有吸水性
(设计实验)基于猜想三,兴趣小组的同学设计了如图实验装置:
(实验探究)
(3)实验过程中观察到_____装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体。
(4)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中_____;③F装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体。
(实验结论)通过实验探究证明:猜想三成立
(5)草酸分解的化学方程式是____。
(问题讨论)
(6)C装置的作用是____,装置末端酒精灯的作用是_____。
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