科目:初中化学 来源: 题型:
利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是( )
实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 | |
A | 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 | 硫酸铜溶液的浓缩结晶 |
B | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 | 用水除去二氧化锰中的氯化钾 |
C | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒 | 用固体碳酸钠配制5%的溶液 |
D | 烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片 | 测定雨水的酸度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪, 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 往久置于空气中的氛氧化钠溶液滴加稀硫酸 | 有气泡 | 氢氧化钠溶液已变质 |
C | 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀 | 无色溶液中一定含有 SO42-离子 |
D | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金厲活动性比锌强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称 ,实验室制取二氧化碳所用药品为 ,指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是 ,是否可以用该装置来制取氧气呢? (填“是”或“否”)
(2)B实验中观察到的现象是 。
(3)C实验中正极产生的气体是 (写化学式),由此实验得出水是由 组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为 。
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