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水是一种极其重要的自然资源,没有水就没有生机勃勃的地球.
(1)科学家在火星上找水的意义是:______.
(2)小明家屋后刚开挖了一口深井,学了化学后,他知道长期饮用硬水会对健康有害.下列方法中,能鉴别井水是否为硬水的是______.
A.过滤;B.煮沸;C.吸附;D.加肥皂水
(3)我国的水资源总量居世界第六位,但人均水量低于世界的平均水平.不少省市严重缺水.为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法:(任举一例)______.据报道,北京等大城市相继举行调高水价听证会.调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出一条提高水价的理由______.
(4)右图是小明同学和伙伴们自己动手制作的通电分解水装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8 cm~10 cm,瓶口配一胶塞由里向外塞紧.并用镀铬曲别针伸直插入胶塞,做成电极,镀铬曲别针的上方分别用两只容积相同,密封性较好的针筒收集气体.由塞子露头处连接导线.试回答:
①由图可知B端为电源______极.(填正或负)
②若给10%的氢氧化钠溶液通电以测定水的组成,下面是小明他们各自实验后获得的数据,你认为其中最接近理论值的一组是:______.
氧气质量(g)氢气质量(g)氢氧化钠的质量分数
A6489%
B16210%
C16211%
D163211%

解:(1)水是生命的源泉,是水孕育了地球上的生命,科学家在火星上寻找水,目的就是在火星上寻找生命或者为人类移居火星提供保障;
(2)要确定井水是不是硬水,最简单的方法是向水中加肥皂水,如果有较多浮渣则该井水就是硬水,如果有许多泡沫,则井水是软水;
(3)在日常生活中节约用水的方法很多,具体做法有淘米水浇花、洗澡水拖地板、随手关闭水龙头等;北京调高水价,既可以弥补生产自来水企业的资金不足,又可以通过价格杠杆激发人们的节水意识;
(4)①从图中看出接A的针筒气体体积大,接B的针筒气体体积小,因此可推知A 是负极,B是正极;
②乍看起来,ABC三项都符合氧气、氢气的质量比8:1,这时我们不能把溶液的溶质质量分数忘了,原来是10%,当一部分水被分解后,溶剂减少了,即溶液总质量减少了,而溶质氢氧化钠却没有减少,所以最后剩余溶液中溶质的质量分数就要变大,故选C正确.
故答案是:(1)水是生命的源泉,找水就是寻找外星生命;
(2)D;
(3)淘米水冲厕所(或洗菜水浇花或不向河中丢垃圾)提高人们的节水意识(或淡水资源减少,水被污染,用水量增加等);
(4)①正、②C.
分析:本题是一道综合题,涉及到多方面的内容,主要有硬水和软水、节约用水、电解水实验的探究、溶质质量分数的简单计算.我们要依据相关知识认真分析各个击破,切不可急躁.
点评:本题就知识本身而言不太难,但分散在题目中的节水意识和推理方法却成了考查学生的重点,因此同学们要积极培养自己的观察能力和全面分析的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

在一次化学小组的活动课上,小莉发现了一个有趣的反应;将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.小组同学对此进行了讨论.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH;过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体.
【进行猜想】小慧认为黑色颗粒是________,白色物质可能是Na2O或________;
小莉认为白色固体可能是混合物;小军认为白色物质可能是氢氧化钠.
小慧立刻否定了小军的猜想,其理由是________.
【实验探究】同学们对白色物质进行以下实验探究.
实验方案实验操作实验现象结论
方案1取样品少量于试管中,加入适量水,震荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞溶液溶液变成红色白色物质为Na2O
方案2①取样品少量于试管中,加入适量水,震荡,样品全部溶液水,向其中加入足量的________出现白色沉淀白色物质是________
②静止片刻,向上层清液中滴加无色酚酞溶液无明显现象
【反思评价】小莉认为方案1得到的结论不正确,理由是________.
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________.
通过以上探究,你还能获得哪些结论,写出1条:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示是实验室常用的气体制取装置.在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中,可选用的发生和收集装置是________(填装置的编号).在此反应中,二氧化锰的作用是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

有一温度变化时容积不发生改变的密闭容器,其中充满甲烷与氧气的混合气体.电火花点火,它们恰好能完全反应.
问:
(1)若反应后容器内的温度为120℃,此时容器中气体的密度______原混合气体的密度(填写“大于”、“等于”或“小于”,下同),其原因是______.
(2)若反应后容器内温度降至室温,此时容器中气体的密度______原混合气体的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

从C、H、O、S、Cu五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的一中物质,将其化学式填入空格中.
(1)具有可燃性,可做火箭燃料的单质______;(2)最简单的有机物______;
(3)导致人煤气中毒的气体______;(4)用于配制波尔多液的盐______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据如图所示,回答问题.

(1)仪器a的名称是______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,选用的发生装置是______(填字母序号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的收集装置是______.将燃着的木条放在瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳.向该集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列用连线方法对部分化学知识进行归纳的内容中,有错误的一组是
A元素与缺乏导致的病症B环保与物质利用
①缺钙--软骨病、骨质疏松
②缺铁--贫血症
①减少水污染--合理使用农药、化肥
②减少白色污染--使用可降解的塑料
C生活常识D待鉴别物质与鉴别方法
①用甲醛浸泡白菜--保鲜、
②用氢氧化钠--中和酸性土壤
①硬水与软水--肥皂水
②纯棉、羊毛--闻燃烧产生的气味


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

烟草也是毒品,右图是一幅关于它的危害的漫画.请就人们的健康生活提出二条建议,并用化学知识说明理由.
①________
②________.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某小组实验用简易装置制取蒸馏水.
从图中挑选所需的仪器,写出简易装置制取蒸馏水所需用品和仪器的名称.(已配好塞子、玻璃导管、胶皮管,铁架台、石棉网)

________.

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同步练习册答案