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9.下列对有关事实的解释,错误的是(  )
A.由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软--碳原子排列方式不同
B.冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--氧原子个数不同
D.氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞溶液变红--两种溶液中都存在氢氧根离子

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软,是因为它们中碳原子排列方式不同,故选项解释正确.
B、冰水共存物属于纯净物,是因为冰和水都由水分子一种分子构成,故选项解释正确.
C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释错误.
D、氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞溶液变红,是因为两种溶液中的阴离子都是氢氧根离子,故选项解释正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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12.为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验.

(1)操作Ⅰ的名称是过滤,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅;
(2)X的成分为锌、铜;
(3)加入B时反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)理论上所得硫酸锌晶体的质量>(填“>”“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.称取5.8g某生铁样品放入100g稀盐酸中,恰好完全反应(生铁样品中的杂质不溶于水也不与盐酸发生反应),产生0.2g氢气.试计算所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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17.下列化学反应与实验现象相符合的是(  )
A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧--发白光
C.铁在空气中燃烧--火星四射D.红磷在空气中燃烧--产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.柠檬酸(C6H8O7)是一种工业原料,广泛应用于食品、医药等行业.柠檬酸的水溶液显酸性,其一水柠檬酸
(C6H8O7•H2O)的溶解度随温度升高变化较大.如图是用发酵液(主要成分是柠檬酸)制备一水柠檬酸晶体的工艺流程图.回答相关问题:

(1)气体X是CO2(填化学式);
(2)加入硫酸,发生复分解反应的化学方程式为Ca3(C6H5O72+3H2SO4=3CaSO4+2 C6H8O7
(3)操作1、2是过滤,完成此操作时,需要的实验用品有铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗、滤纸;
(4)操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体,操作顺序是:蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥;洗涤时,用冰水洗涤目的是降低溶解度,减小柠檬酸溶于水而带来损失;
(5)流程中的脱色时,可加入活性炭(填名称);
(6)母液可以循环利用,其中一定含有的溶质是柠檬酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.讲回答与水有关的问题:
(1)日常生活中区分硬水和软水常用的物质是肥皂水;
(2)通过氢气在氧气里燃烧实验或电解水实验,可以证明水是由氢、氧两种元素组成的;
(3)H2O和H2O2元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请回答鉴别NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液的相关问题:
(1)在下列三种物质中,无法将待鉴别的溶液分为碱和盐两组的是B;
A,稀HC1           B.无色的酚酞溶液           C.Ca(OH)2溶液
(2)用三支试管取待鉴别的溶液各少量,分别滴加H2SO4溶液后可将三种溶液一次性鉴别出来.其中稀H2SO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式为H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.
(3)将(2)中产生的废液混合,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,取少量滤液与锌粒混合,有气泡产生.结合有关物质之间的反应和实验现象推断滤液中一定存在的离子除H+外还一定含有的离子是Na+、SO42-
(4)为防止(3)中滤液直接排放对环境造成污染,应向废液中加入适量的②.
①CuO粉末                    ②Ca(OH)2溶液                    ③BaCl2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
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19.下列过程中,只发生物理变化的是(  )
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