下列情况可能发生爆炸的是( )
A. 常温下将甲烷与氧气混合
B. 混有可燃性粉尘的空气遇到明火
C. 液化石油气泄漏后遇到火星
D. 用拇指堵住验纯后的试管,再收集氢气
科目:初中化学 来源: 题型:
分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节,下面实验设计能够达到目的是()
实验内容 | 实验设计 | |
A | 除去氢气中少量的水蒸气、HCl | 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 |
B | 提纯久置变质的氢氧化钠溶液 | 先加入足量氯化钙溶液,充分反应后,过滤 |
C | 验证某溶液为稀盐酸 | 先测溶液的pH<7,再加入锌粒 |
D | 分离二氧化碳和一氧化碳混合物 | 先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳,再向该氢氧化钠溶液加足量稀盐酸“释放”出二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某个化学反应的微观示意图。下列从图中获得的有关信息正确的是
A.反应物含3种元素 B.生成了2种物质
C.反应前后元素种类不变 D.反应前后分子个数不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震,造成大量的人员伤亡和财产损失。中国政府及时派出救援队前往,并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷。其中“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为 ,NaClO中氯元素的化合价为 。大米中含有的主要成分为 。帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于 材料。
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科目:初中化学 来源: 题型:
类推是学习化学的一种重要方法.下列类推正确的是( )
A. 燃烧过程中伴随着发光发热,所以有发光发热现象的变化都是燃烧
B. 化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
C. 有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
D. 氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中的许多做法都蕴含化学知识的运用.其中,运用不正确的是( )
A. 低温冷藏有助于减缓食品腐败
B. 保鲜膜可保持水果水分、隔离空气,延长保质期
C. 烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富
D. 食用碱可消除面粉发酵产生的酸味
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)向容积为250 mL的细颈玻璃容器A(如图所示)中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后A中的现象是______,说明______。
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将A中的液体倒转摇匀,重复两次,静置一段时间后A中的现象为______,说明______,仪器细颈部分作用是____________________。
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