下列化学反应与实验现象相符合的是( )
| A. | 硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰 |
| B. | 木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体 |
| C. | 铁在氧气中燃烧﹣﹣生成白色固体 |
| D. | 红磷在空气中燃烧﹣﹣冒白烟 |
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.. | |
专题: | 实验现象的观察和记录. |
分析: | A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断. C、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断. D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断. |
解答: | 解:A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误. B、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误. C、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误. D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确. 故选:D. |
点评: | 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别. |
科目:初中化学 来源: 题型:
甲醇(CH3OH)是一种有毒、有酒精气味的可燃性液体。甲醇在氧气不足的条件下燃烧,发生反应:
8 CH3OH+mO2= 6CO2+2CO+16H2O。
(1)n= ▲
(2)甲醇(CH3OH)是由 ▲ 种元素组成。
(3)若反应生成28.8克水,试计算参加反应的氧气质量。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:① ;② ;
(2)写出一个初中化学中用装置B、F制气体的化学方程式 ;装置C试管口略向下倾斜的原因是 ;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人.
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的根本区别在于( )
| A. | 大小和质量不同 |
| B. | 分子能单独存在,原子不能单独存在 |
| C. | 在化学变化中分子能再分,原子则不能 |
| D. | 分子能运动,原子则不能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是( )
| A. | 氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物 |
| B. | 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 |
| C. | 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子 |
| D. | 化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定空气中氧气的含量,按图示装置进行实验:
(1)将燃烧匙内过量的红磷点燃,迅速伸入集气瓶内,观察到红磷燃烧时产生大量 ;
(2)反应停止后,集气瓶冷却到室温,打开弹簧夹,烧杯内的水会沿着导管进入集气瓶中,进入的水约占集气瓶容积的 ;
(3)该实验中可能影响实验现象的原因有 (任写一种).
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