我国铁路将进入高铁时代。为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:
xAl + Fe2O3高温 Al2O3 + xFe 进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作。下列说法不正确的是
A.Al2O3为氧化物 B.该反应为置换反应
C.该反应方程式中的x为3 D.该反应会放出大量热
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市密云县中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是
A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.40℃时,两种物质溶液的溶质质量分数相等
C.60℃时,将60g甲物质放入100g水中充分溶解后,得到160g
不饱和溶液
D.60℃时,将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别降温到20℃,析出晶体质量较多的是甲
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市大兴区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物品所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是
A.合金文具盒 B.木制玩具马 C.塑料水杯 D.纯棉手套
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市丰台区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分)化学兴趣课上,同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动。
【提供资料】① 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。
②Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应,生成氧气不能与N2发生反应。
(1)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
① 写出检验G中气体的方法 。
②若无装置C,对实验有影响的物质是 。
③若观察到 ,说明二氧化碳已经除尽。
(2)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想。
猜想1:是氢氧化钠 猜想2:是碳酸氢钠 猜想3:是碳酸钠
你认为猜想 是不正确的,理由是 。
【进行实验】排除错误猜想后,同学们通过以下实验验证了另一种物质。
实验操作 | 实验现象 |
取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中,加入稀盐酸。 | 有大量气泡产生 |
【反思与评价】
①某同学认为上述方案存在不足,他的理由是 。
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市丰台区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
(5分)日常生活离不开化学。
(1)青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是
(填字母序号)。
A.橙子 B.馒头 C.海鱼 D.植物油
(2)维生素C的化学式为C6H8O6,则该物质中H、O元素的质量比为 。
(3)用活性炭可以除去冰箱中的异味,因为活性炭具有 性。
(4)熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒,熏蒸时很远就会闻到食醋的气味,从分子的观点
解释该现象 。
(5)次氯酸钙﹝Ca(ClO)2﹞是漂白粉的有效成分,其中氯元素的化合价为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市丰台区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由原子构成的是 。
(2)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中,正确的是 (填序号)。
①“C15H10O2”为有机物
②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成
③ 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
④“C15H10O2”中氧元素的质量分数最小
(3)甲、乙、丙、丁、戊五种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
请回答下列问题:
①甲物质的化学式为__________。
②五种物质中,可用作燃料的化合物是 (填序号)。
③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。该反应中,甲与 乙的质量 。(用最简整数比表示)
④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气(NH3)。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素,同时得到生活生产中最常用的溶剂。写出生成尿素[CO(NH2 )2]的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市东城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示不正确的是
A.物质形成溶液的pH
苛性钠、 食盐、 硫酸、 大
B.含氮物质中氮元素的化合价
N2、 NO、 NO2 、 高
C.元素在地壳里的含量 、 高
Al、 Si、 O、
D. 铁、铜、银的金属活动性 、弱
Fe、 Cu、 Ag、
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