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    18．如图是元素周期表的一部分，请回答相关问题：
    第一周期1H 2He
    第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
    第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
    （1）氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是最外层电子数相同，它们在化学反应中都易得到（填“得到”或“失去”）电子，铝元素与氯元素形成化合物的化学式是AlCl3．
    （2）M2-与Ne核外电子排布相同，则M元素的名称为氧元素．已知M元素的相对原子质量为a，则M元素原子核内的中子数为a-8．

    分析 （1）根据元素的周期律、最外层电子数以及化合物的化学式的写法来分析；
    （2）根据微粒的结构以及相对原子质量=质子数+中子数来分析．

    解答 解：（1）氟元素与氯元素的原子最外层电子数相同，故位于同一纵行，它们的最外层均为7个电子，在化学变化中易得到一个电子，在化合物中，铝元素显+3价，氯元素显-1价，故二者组成的化合物的化学式为AlCl3；故填：最外层电子数相同；得到；AlCl3；
    （2）M2-是由M原子得到2个电子形成的，其核外有10个电子，则M核外有8个电子，核电荷数为8，是氧元素；因为相对原子质量=质子数+中子数，所以氧原子核内的中子数为：a-8．故填：氧元素；a-8．

    点评 解答本题关键是要知道核电荷数、质子数、电子数的关系，相对稳定结构的特点，化学式的写法，了解周期数等于原子核外电子层数．

    练习册系列答案
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    8．如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得信息错误的是（　　）
    A．化学反应中，原子没有发生变化B．该反应是化合反应
    C．有单质生成D．该反应中反应物有两种

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    9．在①糖类 ②油脂 ③蛋白质 ④维生素 ⑤纤维素 ⑥无机盐 ⑦水 ⑧二氧化碳中，属于人体必须营养素的有（　　）
    A．①②③④⑥⑦B．①②③⑥⑦C．①②③④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（　　）
    A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏

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    13．下列说法正确的是（　　）
    A．在房间里放一盆水可以防止煤气中毒
    B．发霉的花生蒸煮后可食用
    C．加入活性炭可使硬水变软水
    D．用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气．
    （1）写出氮化镁与水反应的化学方程式Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑；
    （2）a克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为$\frac{25a}{18}$＜m＜$\frac{5a}{3}$g；（用含a的式子表示m的取值范围）
    （3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置．

    【查阅资料】
    Ⅰ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应．
    Ⅱ.2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
    Ⅲ．NH3是一种极易溶于水的气体．
    【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C增重0.34g．请回答：
    （一）装置B的作用是吸收水蒸气；
    （二）装置D的作用是防止空气中的水蒸气进入C装置中；
    （三）实验步骤④中鼓入空气的目的是使生成的氨气完全被浓硫酸吸收；
    （四）固体混合物中Mg3N2的质量分数为20%；
    （五）实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是部分氨气溶于水中（写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．江苏省实施“清水蓝天”工程以来，环境质量得到显著提升．下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是（　　）
    A．
    分类回收垃圾    		B．
    使用太阳能路灯
    C．
    开发氢燃料电池客车    		D．
    直接排放废水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学与生活、生产密切相关，请用所学知识回答问题：
    （1）如图是超市销售的一种食盐标签的部分文字说明，请按要求回答：
    ①从成分上看，食盐中除含有NaCl外还有KIO3，KIO3的作用是补充人体所需的碘元素，防止甲状腺肿大；
    ②家庭生活中，食盐除了可以调味，还可用于腌制蔬菜、鱼、肉等．
    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜，其目的是隔绝氧气或降低温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．
    （1）从宏观知微观．
    ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子间有间隔；
    ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是N和H（填符号）．
    （2）从微观知宏观．
    ①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子；
    ②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同），属于同一种元素的是C和E．

    ③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的化学方程式：CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$CH3OH．

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