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除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)选用试剂操作方法
A木炭粉(CuO)足量的盐酸溶解、过滤、蒸发、结晶
BCO2(水蒸气)氢氧化钠溶液干燥
CMnO2(KCl)不选试剂加热
DNaCl(Na2CO3过量稀盐酸蒸发、结晶
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,气体的干燥(除水),盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、CuO能与足量的盐酸反应生成氯化铜和水,木炭粉不与稀盐酸反应,再过滤、蒸发,故选项所采取的方法错误.
B、氢氧化钠溶液不具有吸水性,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、氯化钾加热不能分解,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Na2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,再蒸发、结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

一个碳原子的质量为5.4m kg,A的相对原子质量为
n
3
,则一个A原子的质量应该是(  )
A、5.4mn kg
B、
1.8m
n
 kg
C、
16.2n
m
kg
D、0.15mn kg

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组在实验室里对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请回答下列有关问题:
(1)第一步:向烧杯中加入适量明矾粉末,用
 
充分搅拌后再静置.
(2)第二步:对烧杯中的液体进行过滤.
①过滤操作所必需的仪器:
 
(填序号);
A.烧杯  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈) D.试管 E.玻璃棒  E.漏斗 G.托盘天平  H.蒸发皿
②此步操作中玻璃棒的作用是
 
;若发现滤液浑浊,需要进行的操作是
 

(3)第三步:向滤液中滴加几滴氯水,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.该实验中氯水的作用是
 
.(4)第四步:将第二步所得滤液倒入烧瓶中,进行如图所示的实验.请回答问题:
①该操作的名称是
 
.该变化是
 
(填“物理”或“化学”)变化.
②在烧瓶下垫上石棉网加热,原因是
 

③烧杯中水的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活息息相关,用所学的化学知识解释生活中的简单现象:
(1)白酒敞口放置酒味变淡
 

(2)膨化食品运输过程中易被压碎
 

(3)暴雨过后水井中的水很浑浊
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是一些同学在南昌市和中考化学实验操作考试中的做法,你认为不会扣分的是(  )
A、把胶头滴管靠在试管口滴加液体
B、量9.7ml液体,快接近9.7ml用胶头滴管滴
C、石灰石放入垂直的试管中
D、试验后的废弃物直接倒入水池中

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后正确读得数值为15mL,倾倒部分液体后,又俯视液面,读得数值为10mL.则该学生实际倾倒的液体体积是(  )
A、5 mL
B、大于5mL
C、小于 5mL
D、因操作错误无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于物理变化的是(  )
A、食物腐烂B、煤气燃烧
C、电灯发光D、铁锅生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中没有新物质生成的是(  )
A、只有①②⑤B、只有①④⑤
C、只有①⑤D、只有②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
滴加液体
C、
蒸发
D、
过滤

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