A. | 加大石油、煤炭的开采速度 | B. | “低碳生活,绿色出行” | ||
C. | 减少资源浪费,恢复自然生态 | D. | 合理施用化肥和农药 |
分析 “优化环境、防止污染”的措施有:工业三废要经过处理后再排放;合理使用农药,可减少农药对农产品和环境的污染;垃圾经分类回收处理可转化为资源;大量的植树造林;研制和开发沽净能源,防治空气污染等.
解答 解:A、化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物,加大石油、煤炭的开采速度,不利于“生态文明建设”,故错误;
B、低碳生活,绿色出行,会减少PM2.5污染,利于“生态文明建设”,故正确;
C、减少资源浪费,恢复自然生态,能对PM2.5的治理起作用,利于“生态文明建设”,故正确;
D、合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全,是合理的,故D正确.
故选A.
点评 本考点考查的是环境问题,环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
固体M | 溶液N | 制取气体 | 收集装置 |
大理石 | CO2 | ||
锌粒 | 稀硫酸 | ||
O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢分子和氧分子 | B. | 氢原子和氧原子 | C. | 氢分子和氢原子 | D. | 氧分子和氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是化学变化中的最小微粒 | |
B. | 质子数相同的两种微粒属于同种元素 | |
C. | CO2、H2O2、SO2三种分子中都含有氧分子 | |
D. | 构成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 参加反应的氯酸钾质量为25克 | |
B. | 停止加热后剩余固体中含有两种物质 | |
C. | 生成氧气质量为9.6克 | |
D. | 反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变 |
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